在畢業(yè)季選擇學(xué)校的時(shí)候,除了看學(xué)校怎么樣;最重要的就是改學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線,每個(gè)地區(qū)的招生分?jǐn)?shù)線都不相同,基本上就是參考當(dāng)?shù)仄崭咦畹弯浫》謹(jǐn)?shù)線,來規(guī)劃的錄取分?jǐn)?shù)線;所以帶大家來了解一下鄭州普高學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線,希望能幫助到大家。
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2023年錄取分?jǐn)?shù)線
2023年錄取情況統(tǒng)計(jì) |
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省份名稱 |
文科 |
理科 |
最低分 |
最低分 |
|
河南??破胀ㄅ?/p> |
244 |
255 |
河南專科提前批 |
200 |
236 |
河南對(duì)口 |
206 |
|
山東(綜合改革) |
417 |
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376 |
386 |
|
409 |
243 |
|
315 |
223 |
|
海南(綜合改革) |
438 |
|
298 |
240 |
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374 |
285 |
|
392 |
210 |
|
279 |
244 |
|
334 |
310 |
|
278 |
|
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213 |
345 |
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286 |
248 |
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277 |
180 |
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校師資力量
學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,堅(jiān)持專家型領(lǐng)導(dǎo)治校、專家任教,打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型、符合應(yīng)用型本科教育的人才隊(duì)伍。現(xiàn)有專兼職教師635人,專任教師510人,其中具有研究生學(xué)歷的209人,占專任教師總數(shù)的40.98%;具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的180人,占專任教師總數(shù)的35.29%,其中具有正高級(jí)職務(wù)的專任教師90人;“雙師型”教師271人。擁有市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)(藥學(xué)服務(wù)和人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)),鄭州市地方高校技術(shù)技能名師工作室立項(xiàng)建設(shè)1項(xiàng)(藥學(xué)),鄭州市地方高校精品資源共享課程立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)(藥理學(xué)和組織胚胎學(xué))。
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校簡介
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校(以下簡稱“鄭州澍青醫(yī)專”) 創(chuàng)建于1984年,2002年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為河南省唯一一所民辦普通高等醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校。在33年的砥礪奮進(jìn)中,鄭州澍青醫(yī)專始終注重內(nèi)涵建設(shè),以醫(yī)德教育為特色,傾心打造全國醫(yī)學(xué)教育暨醫(yī)學(xué)健康服務(wù)教育特色品牌,為基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出了5萬余名高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才,有力地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。
創(chuàng)辦人王樹青,原河南醫(yī)科大學(xué)主任醫(yī)師,中共黨員,九三學(xué)社社員。在74歲高齡,王樹青懷著強(qiáng)烈的“為河南衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精良的醫(yī)護(hù)人員,解決患者病痛”的初心,匯聚了原河南醫(yī)科大學(xué)一批老教授,堅(jiān)持“必須有高尚之醫(yī)德,才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)”的醫(yī)教育人思想,創(chuàng)辦了該校。
學(xué)校始終牢固樹立社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持“以德為首,醫(yī)德為魂,德術(shù)雙馨”的辦學(xué)理念,秉承“尚品德、尊知識(shí)、比貢獻(xiàn)、賤浮華”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、勇于拼搏、崇尚醫(yī)德、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)良校風(fēng),形成了鮮明獨(dú)特的“醫(yī)德教育”特色。
在加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和服務(wù)健康事業(yè)的背景下,學(xué)校積極轉(zhuǎn)型發(fā)展,主動(dòng)適應(yīng)河南省區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),堅(jiān)持以“健康服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)”為特色,以“把握教育標(biāo)準(zhǔn),提煉核心知識(shí),保障教學(xué)質(zhì)量;調(diào)研市場需求,選準(zhǔn)特色定位,培養(yǎng)適用人才”為指導(dǎo),著力打造醫(yī)療人才的錯(cuò)位發(fā)展和健康服務(wù)人才的創(chuàng)新發(fā)展思路,創(chuàng)建澍青健康服務(wù)教育特色品牌。
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校院系專業(yè)
截止2017年學(xué)校設(shè)有公共學(xué)科委員會(huì)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、藥學(xué)系、康復(fù)醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系,衛(wèi)生管理系一委一部六系教學(xué)機(jī)構(gòu)。開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(婦產(chǎn)方向)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(醫(yī)學(xué)方向)、等專業(yè)和方向。
上面就是介紹了,學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線希望可以幫助到你們。只有知道學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,才能對(duì)比自己的分?jǐn)?shù),看自己是否夠?qū)W校的錄取分?jǐn)?shù)線。也可以打電話去咨詢學(xué)校的分?jǐn)?shù)線;別人只可能幫一時(shí)卻幫不了一世。所以,靠人不如靠己,最能依靠的人只能是你自己。
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