河南醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的護(hù)理專業(yè)招生如何?同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)?；?qū)I(yè)的時(shí)候，最好是提前去了解一下學(xué)校和專業(yè)目前的招生情況，這樣有助于大家去報(bào)讀，所以同學(xué)們?nèi)プ龊昧私獾臏?zhǔn)備吧，接下來我們一起來看看關(guān)于河南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的護(hù)理專業(yè)招生如何。

一、基本信息

二、專業(yè)簡(jiǎn)介

護(hù)理(ICU護(hù)理方向)專業(yè)具有良好的職業(yè)道德、人文關(guān)懷和溝通能力，具有創(chuàng)新意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握護(hù)理專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，掌握臨床各科急危重癥病人病情觀察和搶救，掌握重癥監(jiān)護(hù)知識(shí)和技術(shù)，能勝任臨床護(hù)理和危重癥監(jiān)護(hù)等臨床一線工作的高端技能型護(hù)理專門人才。培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和從事護(hù)理工作必需的基本專業(yè)知識(shí)和技能的服務(wù)型高素質(zhì)勞動(dòng)者，具有繼續(xù)深造拓寬職業(yè)生涯所必需的基礎(chǔ)知識(shí)。

三、主要課程

英語、語文應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用基礎(chǔ)、心理與精神護(hù)理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理應(yīng)用解剖學(xué)、正常人體功能、病原生物與免疫學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理藥理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、老年護(hù)理、ICU基本知識(shí)和技術(shù)、呼吸治療技術(shù)及重癥監(jiān)護(hù)學(xué)等。

四、招生要求

(一)具備錄取資格的考生，根據(jù)考生“文化知識(shí)”考試成績(jī)、“職業(yè)技能”考試成績(jī)、技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)加分的總和，分普通高中類、中職(對(duì)口)類分別劃定錄取控制分?jǐn)?shù)線，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，根據(jù)總分從高分到低分擇優(yōu)錄取?？偡窒嗤目忌?ldquo;文化知識(shí)”考試中的“數(shù)學(xué)成績(jī)、語文成績(jī)、英語成績(jī)”依次排序。(二)學(xué)校根據(jù)錄取規(guī)則確定預(yù)錄取名單，報(bào)學(xué)校單獨(dú)考試招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核、批準(zhǔn)、公示。公示結(jié)束后上報(bào)河南省教育廳和河南省招生辦公室審批、備案。4月中下旬，錄取學(xué)生名單在學(xué)校招生信息網(wǎng)公布。(三)錄取中對(duì)考生身體條件的要求。符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求，身體健康，無傳染性疾病，無色弱、色盲。(四)錄取工作在河南省招生辦公室領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校組織錄取。考生被河南醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校錄取后，享受與普通高校統(tǒng)一招生考試錄取的新生相同的待遇。(五)已被河南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校單獨(dú)考試招生錄取的考生，不再參加河南省2017年普通高考;考生錄入河南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校后不能轉(zhuǎn)入其他學(xué)校，在本校不能轉(zhuǎn)入其他專業(yè);未被河南醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校單獨(dú)考試招生錄取的考生，可繼續(xù)參加河南省2016年普通高考和對(duì)口升學(xué)考試。

五、培養(yǎng)目標(biāo)

1、基本掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，具有為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有良好的思想道德、職業(yè)道德和為人民服務(wù)的思想。2、掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)。3、系統(tǒng)掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能。4、掌握護(hù)理的操作技術(shù)、?？谱o(hù)理技能。5、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī)。6、了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。7、掌握信息資料獲取、處理的基本理論和基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

六、就業(yè)方向

護(hù)理(ICU護(hù)理方向)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，具有較系統(tǒng)的護(hù)理專業(yè)知識(shí)、較熟練的護(hù)理操作技能、護(hù)理管理能力和科研能力的高級(jí)護(hù)理專門人才，畢業(yè)后能從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理和護(hù)理科研的護(hù)理工作。各級(jí)各類衛(wèi)生醫(yī)療單位從事臨床各科護(hù)理及護(hù)理管理、康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作;在綜合醫(yī)院和?？漆t(yī)院的綜合ICU和?？艻CU從事急重癥病人的護(hù)理工作。

七、護(hù)理(ICU護(hù)理方向)專業(yè)小知識(shí)

子癇-診斷及鑒別診斷： 病史中過去無慢性高血壓、腎病及糖尿病史亦無抽搐發(fā)作情況，妊娠晚期有水腫、高血壓和蛋白蛋情況，先有先兆子癇的癥狀，特別是初產(chǎn)婦、雙胎妊娠及羊水過多等情況，先兆子癇的診斷一般不難肯定。如患者來院已發(fā)作過抽搐，注意了解子癇抽搐的典型表現(xiàn)，并量血壓及體溫，進(jìn)行尿蛋白和腎功能檢查，檢查眼底，子癇診斷不困難。需要與子癇患者進(jìn)行鑒別診斷的主要是與抽搐、昏迷有關(guān)的疾患，如常見的癲癇、腦炎、腦溢血、低血糖、癔病等。(一)癲癇發(fā)作癲癇患者過去多有發(fā)作史，發(fā)作前常有先兆，發(fā)作時(shí)間短，繼之神智喪失，跌倒，全身痙攣1～2min，亦可咬破舌，大小便失禁。但抽搐后多數(shù)立即清醒，即使有短暫昏迷或神智模糊，于短時(shí)內(nèi)可恢復(fù)正常。無高血壓、水腫及蛋白尿。眼底無妊高征變化?；颊哂诔榇ず髞砑痹\時(shí)注意詢問有關(guān)病史，及時(shí)檢查尿蛋白，測(cè)血壓以利迅速診斷。(二)高血壓腦病及腦溢血：患者妊娠前應(yīng)有慢性高血壓病史，常無浮腫及蛋白尿。突然出現(xiàn)昏迷，意識(shí)喪失，軟性偏癱，病理反射陽性，瞳孔多不對(duì)稱。腦溢血時(shí)腦脊液有特殊改變，即可診斷。(三)腦炎：腦炎發(fā)病有季節(jié)性，乙型腦炎見于夏秋季，流行性腦炎多見于春季。起病雖然急，但先有發(fā)熱、頭痛，頸項(xiàng)不適，迅即高熱、惡心、嘔吐、煩躁、昏迷，亦可發(fā)生譫妄、驚厥。子癇患者并無發(fā)熱，無頸項(xiàng)強(qiáng)直及腦膜刺激征，亦無病理反射。腦炎患者無高血壓、水腫、蛋白尿，腦脊液檢查有典型炎癥改變。

衛(wèi)校招生>衛(wèi)校問答>河南
手機(jī)版：http://m.scweixiao.com/news/show-86502.html