現(xiàn)在雖然還有幾個(gè)月才會(huì)中考,但是早點(diǎn)為之后的升學(xué)做打算也是很有必要的,現(xiàn)在也有很多家長(zhǎng)和同學(xué)也有在咨詢(xún)小編,初中畢業(yè)生以后到底是上中專(zhuān)還是衛(wèi)校好,中專(zhuān)和衛(wèi)校兩個(gè)學(xué)校接受的教育是不一樣的,中專(zhuān)是一個(gè)比較籠統(tǒng)的嗎,里面開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)是很多的,不同類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)都有,衛(wèi)校是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員的地方,現(xiàn)在的醫(yī)生和護(hù)士量是很大的,總的來(lái)說(shuō),衛(wèi)校是要比中專(zhuān)更好一點(diǎn)。
湖州中等衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)校
湖州中等衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)校是具有40余年辦學(xué)歷史,是湖州地區(qū)唯一的一所衛(wèi)生類(lèi)的全日制普通中專(zhuān)學(xué)校。學(xué)校聘請(qǐng)國(guó)際護(hù)理界最高榮譽(yù)——南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者鄒瑞芳女士擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng)。
湖州中等衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.理念先進(jìn),教學(xué)質(zhì)量上乘
多年來(lái),我校堅(jiān)持“培養(yǎng)品德優(yōu)良的知識(shí)型、技能型、服務(wù)型人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo),自主研發(fā)多項(xiàng)技能操作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并進(jìn)行嚴(yán)格的教學(xué)管理,取得了顯著成效。
2. 校企合作良好,畢業(yè)生就業(yè)率高
學(xué)校本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,不斷拓展實(shí)習(xí)就業(yè)市場(chǎng),在全省有湖州市中心醫(yī)院、湖州市第一人民醫(yī)院、長(zhǎng)興縣人民醫(yī)院等60多家穩(wěn)固的實(shí)習(xí)基地。拓展了“三九藥業(yè)”、“海王星辰”“英特藥業(yè)”等國(guó)內(nèi)大型醫(yī)藥公司及本地的“百姓緣”、“開(kāi)心人”、“平家”等藥企為實(shí)習(xí)基地。近幾年來(lái),畢業(yè)生呈現(xiàn)供不應(yīng)求的趨勢(shì),就業(yè)率達(dá)到98%以上。
3.與高校合作緊密,為學(xué)生提供良好平臺(tái)
我校與溫州醫(yī)科大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、湖州師范學(xué)院、杭州醫(yī)學(xué)院、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校合作辦學(xué),開(kāi)展醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)、大學(xué)本科函授教育;與湖州師范學(xué)院醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院合作開(kāi)展護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考前培訓(xùn)。
學(xué)校還與浙江藥科職業(yè)大學(xué)、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校合作辦學(xué),開(kāi)展中高職一體化藥劑、中高職一體化中藥和中高職一體化護(hù)理等專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)。
4. 生活設(shè)施完善,安全管理嚴(yán)格
生活設(shè)施配套完善,寢室、教室配有空調(diào)、冷熱水系統(tǒng)、直飲水系統(tǒng)。我校對(duì)學(xué)生實(shí)行全天候封閉式管理,并加強(qiáng)家校協(xié)同管理,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校通、電話(huà)等方式及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況、周末離校回家時(shí)間等情況,便于共同加強(qiáng)管理。
湖州中等衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)校升學(xué)情況
2021年,升學(xué)率達(dá)到100%。其中,262人升入高校讀書(shū),其中通過(guò)中高職一體化培養(yǎng),護(hù)理專(zhuān)業(yè)80人、藥劑及中藥專(zhuān)業(yè)78人升入高校就讀;高考104人上線(xiàn),其中護(hù)理專(zhuān)業(yè)52人,藥劑專(zhuān)業(yè)52人。
湖州中等衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)名單
高考升學(xué):護(hù)理、藥劑
中高職一體化:護(hù)理、藥劑、中藥
普通中專(zhuān):護(hù)理、護(hù)理(助產(chǎn)方向)、藥劑、康復(fù)技術(shù)
湖州中等衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹
護(hù)理專(zhuān)業(yè):為省示范專(zhuān)業(yè)、省骨干專(zhuān)業(yè)、市品牌專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)基本理論和必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健等知識(shí),從事護(hù)理保健工作的初、中級(jí)實(shí)用型人才。
藥劑專(zhuān)業(yè):培養(yǎng)能獨(dú)立從事調(diào)配處方工作,掌握常用制劑制備的基本原理和操作技術(shù),并能進(jìn)行藥房常用制劑的快速檢驗(yàn)工作的初、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,較系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復(fù)和中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)基本知識(shí)、技術(shù),具有獨(dú)立的實(shí)踐操作能力及創(chuàng)新精神的“一專(zhuān)多能”高素質(zhì)基層康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)初、中級(jí)技術(shù)人才。
湖州中等衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)校高職預(yù)科班專(zhuān)業(yè)介紹
護(hù)理專(zhuān)業(yè)升學(xué)班(高職預(yù)科):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)基本理論和必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健等知識(shí),從事護(hù)理保健工作的初、中級(jí)實(shí)用型人才。同時(shí)可參加升學(xué)考試,往大學(xué)本科、專(zhuān)科等更高層次發(fā)展。
藥劑專(zhuān)業(yè)升學(xué)班(高職預(yù)科):培養(yǎng)能獨(dú)立從事調(diào)配處方工作,掌握常用制劑制備的基本原理和操作技術(shù),并能進(jìn)行藥房常用制劑的快速檢驗(yàn)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。同時(shí)可參加升學(xué)考試,往大學(xué)本科、專(zhuān)科等更高層次發(fā)展。
小編總結(jié)
中專(zhuān)和衛(wèi)校到底怎么選擇,主要還是要看同學(xué)和家長(zhǎng)自己怎么選擇,這兩種類(lèi)型的學(xué)校的培養(yǎng)的技術(shù)人才是不一樣的方向,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)來(lái)看,每年報(bào)讀衛(wèi)校的同學(xué)占比是哦=要多一點(diǎn)的,現(xiàn)在的人們是非常注重健康的,醫(yī)學(xué)小常識(shí)是每個(gè)家庭都知道,和我們?nèi)粘5纳钍窍⑾⑾嚓P(guān)的,同學(xué)們可以先想好以后想要從事什么行業(yè)再來(lái)選擇微上什么學(xué)校。
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