學校和學校之間的差異是很大的，如果想要從這些學校中篩選出自己認為好的學校的話，就需要關注其辦學情況。因為學校的綜合辦學能力是可以被量化的，這就給了它能夠被排名的可能。然后我們就可以通過排名信息，篩選出不同的學校，從而做出更好的選擇。

貴陽中醫(yī)學院時珍學院專業(yè)排名

專業(yè)名稱	推薦專業(yè)名稱
中醫(yī)學	1
中西醫(yī)臨床醫(yī)學	2
針灸推拿學	3

學院積極開展線上教學

為貫徹落實黨中央堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署，教育部下達延遲2020年春季開學的文件精神，為落實省教育廳有關防疫工作文件精神，學院自3月9日開始利用網(wǎng)絡平臺開始線上教學。為保證“停課不停學、教學不延期”，學院一直在行動。讓全校師生“停課不停教，停課不停學”。截止第9教學周，我院在線課程共開設60門，教師共上傳課程資源36555個，學生訪問數(shù)達到3690萬次。

學院積極開展線上教學的各項準備工作，制定線上教學計劃、授課方案。授課教師選取“MOOC視頻(線上資源)+騰訊會議(超星平臺等直播平臺)+ QQ群(微信群)相結(jié)合”的方式開展教學任務。針對學生反映的線上教學平臺的擁堵問題，學院組織老師引導學生錯峰預習和復習，鼓勵老師加強對學生的網(wǎng)上指導。

加強教風學風督查，成立院教學督導組指導老師開展線上教學。督導老師進群進直播間，了解老師課前準備、網(wǎng)絡直播、輔導答疑中出現(xiàn)的情況和問題。老師及時反饋學生簽到學習情況，確保疫情防控期間教學質(zhì)量不下降。輔導員督促學生在家堅持學習，按時在線上課。在全院師生的共同努力下，線上教學活動順利有序地開展。

學院教師積極探索線上教學方式，在教學“戰(zhàn)疫一線”中涌現(xiàn)一批探索新技術運用于線上教學實踐中，豐富了學院學生學習途徑，有力保障了“停課不停教、停課不停學”工作開展。

小編總結(jié)

學校的排名是學生獲取對學校第一印象最直觀的方法，一個學校的排名高低從側(cè)面反映了這個學校的能力。如果說錄取分數(shù)線是給學生打分，那么排名就是給學校打分。同學們也可以依此來評判一個學校的好壞，來定奪自究竟要不要去這個學校。

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