大部分的衛(wèi)校都是有合作的單位的，若是同學(xué)們選擇在最后一個(gè)學(xué)期出去實(shí)習(xí)，學(xué)校可以推薦大家就業(yè)的，若是同學(xué)們打算繼續(xù)升學(xué)，就可以考與學(xué)校合作的大學(xué)，就業(yè)升學(xué)都是有前景的。大家如果有意向報(bào)讀衛(wèi)校的話，可以多在網(wǎng)上查閱相關(guān)信息，深入的了解學(xué)校專業(yè)以及專業(yè)發(fā)展的信息，之后再做決定。

衛(wèi)校好就業(yè)嗎

我國(guó)的醫(yī)護(hù)比例本身就長(zhǎng)期就處于失衡狀態(tài)，再加上現(xiàn)在人口老齡化的問題也在日益加重，所以醫(yī)護(hù)相關(guān)行業(yè)的人才需求量都是很大的，目前來說我國(guó)的這么多專業(yè)當(dāng)中醫(yī)學(xué)類是就業(yè)率比較高的的專業(yè)之一，那么衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)都是醫(yī)護(hù)相關(guān)的專業(yè)，所以在就業(yè)上面來說，醫(yī)學(xué)護(hù)理類的專業(yè)都是比較好就業(yè)的。

衛(wèi)校都是圍繞著醫(yī)學(xué)類專業(yè)來開展的，醫(yī)學(xué)類專業(yè)就屬于是一門很好的專業(yè)，大家就可以選擇衛(wèi)校來學(xué)習(xí)，以后主要是應(yīng)對(duì)于就業(yè)，以后的就業(yè)方向是在醫(yī)院或是與醫(yī)學(xué)相關(guān)的機(jī)構(gòu)上班，想要報(bào)讀衛(wèi)校的同學(xué)可以多多了解。

衛(wèi)校就業(yè)的方向

1.醫(yī)院方向：現(xiàn)在很多的衛(wèi)校都與醫(yī)院簽訂了就業(yè)協(xié)議的，很多學(xué)校的畢業(yè)生在畢業(yè)后基本上都被這些大型的醫(yī)院簽約走了，衛(wèi)校畢業(yè)生主要的就業(yè)方向還是這些不同類型的醫(yī)院。

2.基層社區(qū)：從各國(guó)人均擁有醫(yī)生的數(shù)量來看，我國(guó)醫(yī)療人員的缺口是非常大的，尤其是基層偏遠(yuǎn)地區(qū)。目前我國(guó)的全科醫(yī)生的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，到2020年?duì)幦⊥ㄟ^多種途徑培養(yǎng)30萬名全科醫(yī)生。隨著醫(yī)改的不斷深入，醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生在基層勢(shì)必?fù)碛懈鼜V闊的發(fā)展空間。目前，我國(guó)基層很多地方缺醫(yī)少藥，社區(qū)醫(yī)療中心條件改善沒有達(dá)到預(yù)期，正是需要專業(yè)人才大展拳腳的地方。

讀衛(wèi)校有優(yōu)勢(shì)

稀缺行業(yè)：目前衛(wèi)校主要有護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)，有些專業(yè)已經(jīng)被納入緊缺人才行列，目前我國(guó)仍然是醫(yī)護(hù)比例失調(diào)，而且隨著人生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療、保健方面的需求會(huì)大大增加。

工資較高：衛(wèi)校學(xué)生畢業(yè)以后可以到醫(yī)院從事護(hù)理工作，也可以到藥店擔(dān)任藥劑師，還可以做私人家庭護(hù)理師或者育嬰師等，而且工資也是比較高的。

技術(shù)性強(qiáng)：衛(wèi)校出來如果從事醫(yī)療或者護(hù)理相關(guān)工作的話，干得越長(zhǎng)，技術(shù)性越強(qiáng)，服務(wù)水平約好，工資待遇各方面也越高，基本上不會(huì)失業(yè)。

衛(wèi)校確實(shí)是我們學(xué)技能的一個(gè)途徑，它比初中升高中，再到高中升大學(xué)去學(xué)技能更加的直接，能更早的接觸專業(yè)的知識(shí)技能。目前醫(yī)生和護(hù)士等社會(huì)地位較高，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)生病，生病都需要吃藥或者到醫(yī)院治療，所以是比較受尊敬的行業(yè)，如果是專家級(jí)別的那層次更不一樣，所以同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，以后才有好的就業(yè)前景。

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