河南2020年衛(wèi)校好的大專排名,對于學(xué)校的定義,是沒有排名不分先后的,只要是同學(xué)們覺得是自己適合的學(xué)校就行,近年來我國的醫(yī)學(xué)專業(yè),人才稀缺,需要大量的醫(yī)學(xué)人才來滿足社會的需求,而衛(wèi)校就成為了培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的重要搖籃之一,因為學(xué)生會在衛(wèi)校里面學(xué)習(xí)專業(yè)的知識課程,為以后畢業(yè)做打算。
商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校辦學(xué)方針
學(xué)校始終堅持黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針,秉承“明德、至愛、勵學(xué)、善思”的辦學(xué)歷史傳統(tǒng),堅持面向基層、服務(wù)社會的辦學(xué)服務(wù)方向,堅持“質(zhì)量立校、人才強校、服務(wù)興校、特色名校”戰(zhàn)略推進學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以教學(xué)科研為中心,以師資隊伍建設(shè)為依托,以課程建設(shè)為基礎(chǔ),以教學(xué)改革為動力,以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本,著力提升學(xué)校的創(chuàng)新能力和綜合辦學(xué)水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐技能,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型、技能型高級醫(yī)藥衛(wèi)生人才。
商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校師資力量
學(xué)校擁有結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專兼職結(jié)合的師資隊伍。校本部專兼職教師871人,其中教授、副教授233人。博士生導(dǎo)師1名,博士10人、碩士學(xué)位142人,1人享受國務(wù)院特殊津貼,9人當選省級學(xué)科研究會主任和副主任,7人被授予省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,中青年科技專家8人。近年來,我校教師發(fā)表論文1507篇,被SCI、EI、ISTP收錄論文61篇,參編教育部,衛(wèi)生部規(guī)劃教材593部,其中主編117部。承擔(dān)市廳級以上科研項目452項,其中國家自然科學(xué)基金項目4項;獲市廳級以上科研成果獎434項,其中獲中華醫(yī)學(xué)科技進步二等獎一項;中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會科技進步三等獎一項;河南省抗病毒感染分子免疫學(xué)創(chuàng)新團隊“被認定為河南省創(chuàng)新型科技團隊”;國家專利25項。
商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校辦學(xué)設(shè)施
學(xué)校擁有3所集醫(yī)療、教學(xué)、科研于一體的附屬醫(yī)院:第一附屬醫(yī)院為豫東地區(qū)規(guī)模最大的“三級甲等”綜合性醫(yī)院,第二、第三附屬醫(yī)院為“二級甲等”綜合性醫(yī)院;擁有國內(nèi)130多所縣級以上教學(xué)見習(xí)實習(xí)醫(yī)院,保證在校學(xué)生見習(xí)實習(xí)的需要,提高學(xué)生的理論與實踐相結(jié)合的專業(yè)技能。
學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,常年開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)與管理工作。堅持“雙向選擇,學(xué)校推薦”的就業(yè)原則,每年舉辦大中型及專場招聘會,邀請數(shù)百家用人單位到校招聘,同時積極到省內(nèi)外醫(yī)療衛(wèi)生及相關(guān)單位聯(lián)系就業(yè)崗位,開辟多種就業(yè)渠道,引導(dǎo)幫扶畢業(yè)生就業(yè),就業(yè)率一直保持在全省前列。學(xué)校2016年被評為值得推薦的20張河南教育名片,榮獲省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體,在全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作評估中獲優(yōu)秀格次。
隨著我國的經(jīng)濟發(fā)展和醫(yī)療水平的提升,現(xiàn)目前國家對醫(yī)學(xué)方面的人才的專業(yè)程度和知識水平,操作技能等等是越來越嚴格了,雖然每年畢業(yè)的學(xué)生那么多,但是真正符合要求的,能進去醫(yī)學(xué)行業(yè)的人才并不多,并不是我們想象中的那樣,只要一畢業(yè)就可以進醫(yī)院上班,所以我們要在學(xué)習(xí)的過程中,考得相關(guān)的證書,以后畢業(yè)出來才好就業(yè)。
衛(wèi)校招生>醫(yī)護學(xué)院>河南
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