隨著人們對自身健康的重視,醫(yī)學(xué)方面的人才也越來越缺少,因此醫(yī)護行業(yè)也就成為了現(xiàn)今社會上最熱門的專業(yè)之一,所以現(xiàn)在想要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的學(xué)生也越來越多,因此同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候,還是要提前先了解一下學(xué)校的情況。選擇一個自己喜歡的專業(yè),當(dāng)然在學(xué)習(xí)的時候也要認(rèn)真學(xué)習(xí),只有學(xué)好的專業(yè)知識,在未來的就業(yè)才能更完美的完成自己的本職工作。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,意思是說:學(xué)習(xí)是像一座藏滿寶藏的大山,但是需要勤奮才能開辟通向山頂?shù)牡缆?學(xué)習(xí)也是茫茫的大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。云南2020年衛(wèi)校都有哪些專業(yè)好?每一個專業(yè)都有不同的特色之處,同學(xué)們選擇時要結(jié)合自身情況而定。
臨滄衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)介紹
五年制專業(yè)(專科)
五年制??坪喗椋何迥曛拼髮J浅踔挟厴I(yè)生上大學(xué)(大專)的最快捷徑,是我國高等教育重要組成部分。即前三年中專學(xué)習(xí)高中文化及專業(yè)基礎(chǔ)知識,后二年大專學(xué)習(xí)大學(xué)專業(yè)理論知識。五年畢業(yè)后,取得中華人民共和國教育部監(jiān)制、國家承認(rèn)、普通高等學(xué)校統(tǒng)招的大學(xué)??莆膽{。五年制大專招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,往屆不予招收。五年制大專的優(yōu)勢:(1)時間上的優(yōu)勢:初中畢業(yè)生考取后就讀五年即可獲得??茖W(xué)歷。(2)費用上的優(yōu)勢:大專學(xué)費一般是中專學(xué)費的兩倍,五年制大專前三年按中專管理,且享受國家免學(xué)費及助學(xué)金資助政策,后兩年按大專收費,更節(jié)省費用;(3)學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢:五年大專班的學(xué)習(xí)與三年中專班比較,學(xué)習(xí)的理論知識扎實,專業(yè)技能強,既有一定的理論知識,又有一定的實踐技能,就業(yè)渠道廣,深受用人單位好評。
1.高級護理:本專業(yè)分別與保山中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校、大理護理職業(yè)學(xué)院、德宏職業(yè)學(xué)院、楚雄醫(yī)藥高等??茖W(xué)校四所高職高專聯(lián)合辦學(xué),面向全省招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)制5年,取得全日制??莆膽{。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代護理學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識及基本技能,具有從事臨床護理工作和初步具備教學(xué)、科研、護理管理能力的高素質(zhì)應(yīng)用型護理人才。就業(yè)方向:在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事護理工作,在衛(wèi)生單位、社區(qū)、衛(wèi)生服務(wù)性行業(yè)從事護理工作及衛(wèi)生保健和護理管理工作。
2.藥學(xué):本專業(yè)與曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),面向全省招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)制5年,取得全日制??莆膽{。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛藥學(xué)專業(yè)工作,掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識和實踐操作技能,能在藥物生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和管理等領(lǐng)域從事生產(chǎn)、質(zhì)量鑒定、經(jīng)營、評價和管理的高素質(zhì)技能型人才。就業(yè)方向:可在醫(yī)院藥劑科、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品零售批發(fā)企業(yè)、食品藥品監(jiān)督管理局、食品藥品檢驗所、醫(yī)藥公司、戒毒所等相關(guān)單位從事藥學(xué)工作。
3.醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù):本專業(yè)與德宏職業(yè)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),面向全省招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)制5年,取得全日制??莆膽{。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)知識及相關(guān)自然科學(xué)知識,具有較強的醫(yī)學(xué)檢驗操作實踐技能,能獨立操作常用檢驗儀器;畢業(yè)后能獨立完成綜合性檢驗科的各項檢驗技術(shù)工作,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實驗室工作的醫(yī)學(xué)檢驗高級技能型人才。就業(yè)方向:可在醫(yī)院、衛(wèi)生監(jiān)督所、疾病預(yù)防控制中心、血液中心、海關(guān)檢疫等單位從事醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)工作。
4.醫(yī)學(xué)影像技術(shù):本專業(yè)與紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、保山中醫(yī)藥高等專科學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),面向全省招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)制5年,取得全日制專科文憑。培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)必需的基本理論、專業(yè)知識以及熟練的操作技能,具有良好職業(yè)道德素質(zhì),能獨立學(xué)習(xí)與職業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新知識,能在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)學(xué)影像部門從事技術(shù)操作和管理的技術(shù)應(yīng)用性高技能專門人才。就業(yè)方向:主要從事各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)放射科、核醫(yī)學(xué)科、超聲科、放射治療科、心電室、腦電室等部門的影像技術(shù)工作相關(guān)崗位及相關(guān)的儀器設(shè)備公司。
5.康復(fù)治療技術(shù):專業(yè)與紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、保山中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校聯(lián)合辦學(xué),面向全省招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)制5年,取得全日制??莆膽{。培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展所需的德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握專業(yè)必備的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本知識,現(xiàn)代康復(fù)和中國傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識、基本技術(shù),具有獨立的實踐操作能力,一定的發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神的“一專多能”的高素質(zhì)基層康復(fù)治療專業(yè)技術(shù)人才。就業(yè)方向:主要面向各級各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)部、療養(yǎng)院、福利院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站、特殊教育學(xué)校(康復(fù)服務(wù)與教育)、體育運動隊等機構(gòu)工作。
三年制專業(yè)(普通中專)
1.高起護理:本專業(yè)面向全省招收高中畢業(yè)生,學(xué)制3年,取得全日制中專文憑。培養(yǎng)方向與就業(yè)方向與普通護理相同,不同之處在于該類專業(yè)學(xué)生在讀期間通過參加成人高考錄取之后“套讀”,即,中專、??仆瑫r攻讀。
2.護理:本專業(yè)面向全省招收初中畢業(yè)生,學(xué)制3年,取得全日制中專文憑。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有整體護理能力的中等專業(yè)人才,所培養(yǎng)的學(xué)生具有較強的護理技能和護理理論知識,運用護理程序,實施整體護理的能力,具備對常見病、多發(fā)病病情和常用藥物療效、反應(yīng)的觀察監(jiān)護能力,具有規(guī)范的基礎(chǔ)護理和各科護理的基本操作技能。就業(yè)方向:在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事護理工作,在基層衛(wèi)生單位、社區(qū)、衛(wèi)生服務(wù)性行業(yè)從事護理工作及衛(wèi)生保健和護理管理工作。
3.農(nóng)村醫(yī)學(xué):本專業(yè)面向全省招收初、高中應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)制3年,取得全日制中專文憑。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。能完成臨床診療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)和健康教育的執(zhí)業(yè)任務(wù);能與相關(guān)醫(yī)務(wù)人員進行專業(yè)交流;開展農(nóng)村社區(qū)的健康教育、健康檢查、慢性病管理、疾病預(yù)防等衛(wèi)生工作,幫助和指導(dǎo)患者進行康復(fù)鍛煉和配合疾控部門處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件。就業(yè)方向:鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級衛(wèi)生院,主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。
4.藥劑:本專業(yè)面向全省招收初中畢業(yè)生,學(xué)制3年,取得全日制中專文憑。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熟練掌握藥劑專業(yè)技能,能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院從事藥劑工作;醫(yī)藥院校、科研機構(gòu)從事實驗技術(shù)或教學(xué)輔助工作;制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、藥品檢驗等技術(shù)工作;藥品監(jiān)督所從事藥品檢驗、藥政管理工作;藥品經(jīng)營企業(yè)從事藥品營銷工作。
5.醫(yī)學(xué)影像技術(shù):本專業(yè)面向全省招收初中畢業(yè)生,學(xué)制3年,取得全日制中專文憑。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像必備的基本理論知識和基本技能,能在各級醫(yī)療第一線從事醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)及影像設(shè)備維修和營銷等方面工作的高素質(zhì)勞動者。就業(yè)方向:適于各級醫(yī)院及相關(guān)的儀器設(shè)備公司。
6.醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù):本專業(yè)面向全省招收初中畢業(yè)生,學(xué)制3年,取得全日制中專文憑。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)知識及相關(guān)自然科學(xué)知識,具有較強的醫(yī)學(xué)檢驗實踐技能和人際交流能力,能從事醫(yī)學(xué)檢驗和實驗室診斷工作的技術(shù)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗專門工作的高素質(zhì)勞動者。就業(yè)方向:主要包括各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心、中心血站、環(huán)境保護局、檢驗檢疫局、技術(shù)監(jiān)督局以及相關(guān)企業(yè)(食品生產(chǎn)、生物制品生產(chǎn)醫(yī)療儀器生產(chǎn)和銷售)的檢驗技術(shù)及病理檢驗技術(shù)工作。
7.康復(fù)技術(shù):本專業(yè)面向全省招收初中畢業(yè)生,學(xué)制3年,取得全日制中專文憑。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和康復(fù)醫(yī)學(xué)基本知識,具有從事康復(fù)治療的基本技能,成為面向各級康復(fù)診療機構(gòu)第一線需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的技術(shù)應(yīng)用人才。就業(yè)方向:康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生可在專業(yè)康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)院或綜合醫(yī)院康復(fù)科、理療科、神經(jīng)內(nèi)科、骨科、兒科等科室工作,治療內(nèi)容包括腦中風(fēng)后偏癱、脊髓損傷所導(dǎo)致的截癱、小兒腦癱、骨折以及各種急慢性心腦血管疾病的后遺癥所導(dǎo)致的功能障礙等。
臨滄衛(wèi)生學(xué)校簡介
臨滄衛(wèi)生學(xué)校集大理學(xué)院成人教育臨滄分院、云南省廣播電視大學(xué)醫(yī)學(xué)教育分部、臨滄地區(qū)衛(wèi)生人員培訓(xùn)中心、云南省執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試基地、185國家職業(yè)技能鑒定所為一體,同時學(xué)校與云南省中醫(yī)學(xué)院、昆明醫(yī)學(xué)院開展了聯(lián)合辦學(xué),為提高我市在職醫(yī)務(wù)人員學(xué)歷水平搭建良好平臺。臨滄衛(wèi)校已成為臨滄市重要的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員培養(yǎng)的基地,建校40多年來,為臨滄及周邊地區(qū)培養(yǎng)了8000余名中級衛(wèi)生技術(shù)人才。臨滄市內(nèi)98%以上的護理人員均為臨滄衛(wèi)校培養(yǎng),60%以上的醫(yī)務(wù)人員出自臨滄衛(wèi)校。
臨滄衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)理念
臨滄衛(wèi)校辦學(xué)40多年來,歷經(jīng)滄桑,形成了臨衛(wèi)人:甘于清貧,淡泊名利,求實奉獻,敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校秉承“千教萬教教學(xué)生做真人,千學(xué)萬學(xué)學(xué)白求恩精神”的辦學(xué)宗旨,形成了“刻苦、樸實、團結(jié)、進取”的校風(fēng),以及“嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、求實、奉獻”的教風(fēng)和“謙遜好學(xué)、精益求精”的學(xué)風(fēng)。臨滄衛(wèi)校以嚴(yán)格管理,重視能力,全面發(fā)展的辦學(xué)理念,為臨滄市人民的健康服務(wù)做出了應(yīng)有的貢獻。
臨滄衛(wèi)校占地25500平方米,建筑面積15000平方米,在校全日制中專學(xué)生1350余人,普通五年制臨床醫(yī)學(xué)???50余人,成人??萍氨究圃趦院谏?300余人,鄉(xiāng)村醫(yī)生中?;逃?00余人。學(xué)?,F(xiàn)有教職工76人,其中:高級講師17人,講師17人。
臨滄衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校擁有“遠程衛(wèi)星地面接收站”、“多媒體形態(tài)語音室”、“雙向閉路電視教學(xué)系統(tǒng)”、“多功能報告廳”、“計算機教室”、“教室音響設(shè)備”等教學(xué)設(shè)施,有基礎(chǔ)和臨床實驗室14個,圖書2.5萬冊,教室20個。[1] 校區(qū)擁有教學(xué)樓、公寓樓、多媒體教室、超大型機房、食堂、購物超市、圖書室、電子閱室、形體室、運動場等,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美舒適、各項配套設(shè)施齊全,完全符合國家規(guī)定的辦學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
2005年學(xué)校在臨滄教育園區(qū)新證土地122.95畝,按整體規(guī)劃,新校區(qū)包括教學(xué)區(qū)、附屬醫(yī)院區(qū)(實訓(xùn)實習(xí)基地)。根據(jù)臨滄市委、市政府的要求,一期工程主要完成教學(xué)區(qū)的建設(shè),總建筑面積約21123平方米。新校區(qū)2007年建成后,可滿足4000人教育教學(xué)需要。
小編總結(jié)
勤奮不是天生就有的,而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種,有的是心懷抱負和信念,也有的是因為某種原因或在某事上受挫,從而勤勉起來。但是,只要勤于工作,就會有成功的必然。小編相信,同學(xué)們和家長一定會做出正確的選擇,選擇適合自己的專業(yè)才是最重要的,沒有最好的,只有最適合自己的專業(yè),加油同學(xué)們!
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