貴州的公辦衛(wèi)校有臨床醫(yī)學專業(yè)嗎?這個肯定是有的,很多衛(wèi)校也是有開設(shè)臨床專業(yè)的,臨床專業(yè)是非常受歡迎的一個專業(yè),是很多初中畢業(yè)生的選擇,不光是就業(yè)前景好,還有的是因為自己從小就是有當一名偉大的醫(yī)生的夢想,所以不管同學們選擇讀這個專業(yè)是因為什么,都希望同學們能夠好好的學下去,下面小編為大家介紹一所衛(wèi)校的臨床專業(yè),僅供同學們參考。
畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校院系專業(yè)
臨床醫(yī)學系
臨床醫(yī)學、健康管理
護理系
護理 、助產(chǎn)、養(yǎng)老保健與管理
中醫(yī)中藥系
中醫(yī)學、針灸推拿、中醫(yī)養(yǎng)生保健、中藥學、中藥生產(chǎn)和加工、康復治療技術(shù)
醫(yī)學技術(shù)系
醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、眼視光、口腔醫(yī)學技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備維護與管理
基礎(chǔ)醫(yī)學系
藥學、藥品質(zhì)量與安全
畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校辦學條件
學生榮譽
學生培養(yǎng)“注重素質(zhì)教育”。學校堅持“厚德博愛、篤學弘醫(yī)”的校訓和“師博生鉆,業(yè)精技實”的理念。強化學生管理與教育教學管理、素質(zhì)教育與職業(yè)教育有機結(jié)合,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好育人環(huán)境,使優(yōu)良教風與優(yōu)良學風并行,全面提升學生整體素質(zhì)。2003年到2017年,我校均組織中職組和高職組護理學生參加全省護理技能大賽,參賽的學生獲“特等獎”等各類獎項,獲獎率達95%以上,并代表貴州省參加全國護理技能競賽獲取優(yōu)異成績,學校團體總分一直保持在全省前三名。在2016年全省護理技能競賽中,高職組獲得團體第一,代表貴州省參加全國護理技能大賽,中職2名同學獲一等獎1名(排名第一),獲二等獎1名。自2012年以來,我校護士資格考試合格率從原來的40%提升到70%,近年來的護考合格率接近90%,取得驕人的成績,位列全省前茅。
學生管理
學生管理 “提倡以人為本”。建立“全員、全過程的學生管理工作機制”,制定教職工“一崗雙責”工作制度,堅持“一切為了學生、為了一切學生”的教育理念和管理要嚴、服務(wù)要優(yōu)的管理服務(wù)理念,建立學生幫扶機制及家長聯(lián)系制度,注重學生思想教育、心理健康教育、安全教育,加強學生自我教育與自我管理能力培養(yǎng),學生管理工作規(guī)范化、制度化、科學化。
規(guī)劃目標
學校將利用多年辦學積淀將護理專業(yè)打造為省內(nèi)高職院校品牌專業(yè),將臨床醫(yī)學、中醫(yī)學建設(shè)為學校重點專業(yè),將健康管理、養(yǎng)生養(yǎng)老作為學校特色專業(yè)重點予以扶持,建設(shè)養(yǎng)老服務(wù)人才和養(yǎng)生健康管理人才培養(yǎng)基地,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學實力,積極推進學校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐,在全市“決戰(zhàn)貧困、提速趕超、同步小康”的征程中發(fā)揮作用,努力為畢節(jié)試驗區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。
師資力量
學?,F(xiàn)有在職在編教職工461人,其中專任教師380人,高級職稱78人、中級職稱110人,“雙師型”教師165人,碩士研究生55人,在讀博士生3人,在讀碩士13人。
教學資源
學?,F(xiàn)有實驗室208間,實驗實訓設(shè)備儀器4285臺(套),總值達4237.4萬元。其中,生命科學館占地413平方米,共展出大型人體塑化標本49件。學校有一所直屬附屬醫(yī)院和一所非直屬附屬醫(yī)院。與省內(nèi)外醫(yī)療機構(gòu)和大健康產(chǎn)業(yè)機構(gòu)合作,開發(fā)出較高水平的、較穩(wěn)定的、涵蓋大健康產(chǎn)業(yè)所需的各專業(yè)教學醫(yī)院,包括北京中康醫(yī)院、廣東中醫(yī)院和深圳中醫(yī)院等共68家實習實訓基地。
臨床專業(yè)可以當內(nèi)科醫(yī)生、外科醫(yī)生、婦產(chǎn)科醫(yī)生、兒科醫(yī)生等,有的同學畢業(yè)以后直接工作,然后可以選擇自己去哪個科室,或者醫(yī)院里面分配,當然也可以繼續(xù)考研究生,就業(yè)前景是非常廣闊,也是非常有前途的一個職業(yè),同學們對臨床醫(yī)學感興趣的話可以放心的報讀該專業(yè),小編也希望同學們將來可以成為一名合格的醫(yī)生。
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