四川哪個(gè)學(xué)校有護(hù)理學(xué)校?在四川這片廣袤的土地上，眾多學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了大量專業(yè)人才。其中，護(hù)理專業(yè)的教育資源也頗為豐富，有不少院校開設(shè)了護(hù)理專業(yè)，這些學(xué)校都致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的護(hù)理人才。接下來，就讓我們一同探尋四川那些設(shè)有護(hù)理學(xué)校的高等院校，感受護(hù)理教育的魅力與風(fēng)采。

四川省樂山衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

建校近50年來，學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持為醫(yī)療衛(wèi)生第一線培養(yǎng)綜合型實(shí)用人才，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。特別是近兩年來，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想、深化改革、正確定位、全面落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)行教育模式創(chuàng)新，走可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)之路。

提出了堅(jiān)持鄧小平教育“三個(gè)面向”，以“人—環(huán)境—健康—教育”為理念，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以能力為本位，素質(zhì)教育為基礎(chǔ)平臺(tái)，教育資源的優(yōu)化重組為資源平臺(tái)，培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)技能、快適應(yīng)、科技與人文整合的綜合型實(shí)用人才”。立足中專，面向高等職業(yè)教育，以改革促發(fā)展、以質(zhì)量求生存、向管理要效益，以“創(chuàng)國(guó)重”為契機(jī)，開放辦學(xué)，全面發(fā)展，使學(xué)校在規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次、質(zhì)量、效益、速度等方面取得了豐碩的成果。先后建成了衛(wèi)生部全國(guó)護(hù)理師資培訓(xùn)中心，四川省中等醫(yī)學(xué)教育研究室，華西醫(yī)大臨床醫(yī)學(xué)樂山教學(xué)點(diǎn)。

四川省樂山衛(wèi)生學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施

樂山衛(wèi)校占地138畝，擁有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和圖書館，體育設(shè)施齊全?，F(xiàn)開設(shè)有8個(gè)中專專業(yè)，3個(gè)聯(lián)辦大專專業(yè)，在校生3000多人。學(xué)校已形成了一個(gè)以普通中等教育為中心，中、高等職業(yè)教育共同發(fā)展;以護(hù)理專業(yè)為龍頭，集社區(qū)醫(yī)學(xué)、婦幼醫(yī)士、預(yù)防醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)、藥劑、口腔、計(jì)劃生育、高等護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)(?？?、農(nóng)村醫(yī)療(中西醫(yī)結(jié)合專科)等專業(yè)齊全的成人中等教育、成人高等教育(包括高等教育自學(xué)考試助學(xué))，函授教育、學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)、師資培訓(xùn)為一體的綜合性人才培養(yǎng)體系日臻完善。

四川省樂山衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)工作

學(xué)生進(jìn)校后用一到兩年的時(shí)間，學(xué)完共同的基礎(chǔ)課后，根據(jù)人才市場(chǎng)的需求和學(xué)生的志愿重新選擇專業(yè)，再進(jìn)行兩到三年的分流教學(xué)，縮短了人才市場(chǎng)需求與學(xué)校教學(xué)之間的距離，提高了就業(yè)率，實(shí)現(xiàn)了人才的“供需對(duì)路”。畢業(yè)生的崗位適應(yīng)能力，轉(zhuǎn)崗創(chuàng)業(yè)能力，職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力大大提高，畢業(yè)生的就業(yè)率在90%以上。學(xué)生的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)“兩證”等級(jí)證書獲得者達(dá)70.08%。

四川省樂山衛(wèi)生學(xué)校外界評(píng)價(jià)

樂山衛(wèi)校的畢業(yè)生深受用人單位的好評(píng)。中國(guó)人民解放軍總醫(yī)院、北京醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、華西醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院等國(guó)內(nèi)醫(yī)院紛紛錄用樂山衛(wèi)校的畢業(yè)生。1999年在解放軍總醫(yī)院的11名樂山衛(wèi)校的實(shí)習(xí)生被評(píng)為該院“病員最滿意的護(hù)士”。1997年以李進(jìn)副省長(zhǎng)為團(tuán)長(zhǎng)的四川省衛(wèi)生管理高級(jí)代表團(tuán)在新加坡考察，看到24名四川籍護(hù)士中就有6名是樂山衛(wèi)校的畢業(yè)生時(shí)，對(duì)樂山衛(wèi)校這一面向世界的特色教育給予了高度的評(píng)價(jià)。

總之，四川地區(qū)擁有眾多優(yōu)質(zhì)的護(hù)理學(xué)校，為廣大學(xué)子提供了廣闊的發(fā)展空間。只要努力學(xué)習(xí)、不斷提升自己，相信每位同學(xué)都能成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人才，為我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

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