湖北職高和護理學校哪個好?畢業(yè)地學生在學校地選擇方面，一定是會去對一所好學校地開設所進行選擇，才會在職高，和護理學校所公布地介紹中所提前進行選擇，而且兩者之間地選擇也是有著不同地優(yōu)勢，才會在報讀方面是需要學生依據自己的情況去進行考慮地，而且從職高和護理學校地介紹中，便是可以知道是為不同地學生所開設地學校。
職高和護理學校哪個好?
兩者學校地意義是不同的，而學校地選擇也是有著各自的優(yōu)勢。職高和中專護理學校屬于同等學歷，即“中專學歷”。
意義不同
職高的全稱是職業(yè)高中，初中畢業(yè)后考入，一般是由中學舉辦，屬于中專學歷。側重于某個專業(yè)方向，為的是以后出來工作方便。護理學校在辦學層次上是有所不同的，既有中專、大專，以及其他層次地開設，而且側重于護理類專業(yè)，為了也是從事與醫(yī)護行業(yè)。
就業(yè)方向不同
職高升大專會考大學。護理學校地報讀主要是為進入工作崗位為主，當然了也是可以通過相關地途徑提升自己的學歷。
專業(yè)方向不同
職高對其專業(yè)地開設是多樣地，其中也包含了對護理類專業(yè)地開設。護理學校主要是以護理類專業(yè)為主，不包含其他專業(yè)的學習
十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學校
師資力量
學校占地面積168畝，建筑面積9.6萬平方米，固定資產近1.5億元;現有專兼職教師235人，其中本科以上學歷教師 占96.3%;2014年春，在校各類各級學生共有6734人，其中全日制中專學生3496人(含合作辦學1166人)，成教學員1225人，高等教育自考助學生2013人。學校目前形成了中專教育與高等?？平逃?、成人高等教育相結合的辦學新格局，初中、高中畢業(yè)生在我?？梢酝瓿芍袑?mdash;—?？?mdash;—本科系列學歷教育。中專教育開設有中醫(yī)、農村醫(yī)學、護理、助產、藥劑、中醫(yī)康復技術、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、口腔修復工藝、康復技術、眼視光與配鏡等專業(yè);成人高等教育開設有臨床醫(yī)學、護理學、中醫(yī)學、公共衛(wèi)生、中西醫(yī)結合醫(yī)學、藥學等專業(yè)的專、本科學歷教育，有脫產與業(yè)余(夜大、函授)、自學考試三種學習形式，與湖北醫(yī)藥學院、三峽大學、湖北中醫(yī)藥大學聯(lián)辦。
辦學理念
學校堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以質量求發(fā)展，以實力鑄品牌”的辦學思想。學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)安置工作，實行“雙向選擇、自主擇業(yè)”，與東風公司總醫(yī)院等市內外150余家衛(wèi)生、醫(yī)藥單位達成了長期人才供需協(xié)議，并在北京、廣東、杭州、寧波、上海、福州等地建立有就業(yè)基地，確保為每一位合格畢業(yè)生提供1～3次就業(yè)機會。學校視教學質量為生命線，注重學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)，突出專業(yè)實踐教學，推進素質教育，確保學員在校學有所長、成人成才。積極應用現代教學手段開展教學工作，建有校園網、語音室、電教中心、電子閱覽室、多媒體教室等。實驗、實習設施完備，設有解剖、生物、生理、生化、藥理、病理、微寄等醫(yī)學基礎實驗室和護理、助產、中醫(yī)、中藥、美容、影像、檢驗等專業(yè)實驗室及臨床示教室。建有32所穩(wěn)定的縣(市)級二級甲等醫(yī)院以上學生實習基地。學校建有東風公司總醫(yī)院、十堰市太和醫(yī)院、十堰市人民醫(yī)院、十堰市中醫(yī)院等五家教學醫(yī)院，護理專業(yè)臨床課由東風公司總醫(yī)院、十堰市人民醫(yī)院、十堰市中醫(yī)院、十堰市婦幼保健院專家執(zhí)教，使我校辦學與現代化醫(yī)院辦院實質性接軌，形成了“教學—實習—就業(yè)”的有機結合。學校堅持以學生為中心。學生公寓安全舒適，每個寢室均配有衛(wèi)生間和電話，建有設施一流的學生食堂、能容納2000人的大禮堂、學術報告廳、形體訓練室等。學校實行封閉式管理，與公安部門實行共建，聘請一名公安干警常年住校維持治安秩序，確保每位學生安全。
發(fā)展前景
學校建校50年以來，為社會培養(yǎng)了2萬余名衛(wèi)生專業(yè)技術人員。畢業(yè)生遍及十堰、東風公司、神農架林區(qū)等地。涌現出了諸如十堰市原中醫(yī)院院長、全省十大知名中醫(yī)劉吉善，武漢科技大學醫(yī)學院院長王曉楠等名醫(yī)名人，為地方經濟社會發(fā)展、幫助農民脫貧致富發(fā)揮著不可或缺的作用。有志者腳踏實地，有志者志在四方。十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學校嚴謹的教育教學管理、完善的教學設施、完善的貧困生資助政策、可靠的升學保障、廣闊的就業(yè)渠道，是每位有志青年實現自己理想、走向成功的階梯與橋梁。學員、家庭、社會滿意是我們永恒的追求!我校全體教職員工會緊跟時代步伐、與時俱進、開拓創(chuàng)新，共創(chuàng)人類社會之美好未來。
最主要地問題還是需要考慮到學生自己的情況，若是考慮去對護理類專業(yè)所進行選擇地話，肯定是會建議到學生去對護理學校所進行選擇，當然了選擇其他不同專業(yè)地時候，也是可以多方面對比哪所學校地開設方面是比較好的介紹。
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