湖北哪些大專學(xué)校有護(hù)理學(xué)校?隨著醫(yī)學(xué)行業(yè)的發(fā)展，護(hù)理專業(yè)學(xué)校也成了人們選擇最多的學(xué)校。越來(lái)越多的同學(xué)都是勵(lì)志要成為一名具有專業(yè)素養(yǎng)的白衣天使，為社會(huì)群眾服務(wù)，所以報(bào)讀護(hù)理學(xué)校的學(xué)生也是越來(lái)越多，都有著遠(yuǎn)大的志向，但是很多同學(xué)對(duì)于學(xué)校還是不太了解，在這里為大家介紹一所護(hù)理學(xué)校的情況。

湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校

師資力量

學(xué)校專兼職教師703人，其中專職教師304人，具有高級(jí)職稱的專職教師121人(其中博導(dǎo)1人)，占專職教師人數(shù)39.8%，具有碩士研究生及以上學(xué)歷的教師58人，雙師素質(zhì)教師占教師總數(shù)的63.49%。

專業(yè)設(shè)置

學(xué)校以普通?？平逃秊橹黧w，目前開(kāi)設(shè)有中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、康復(fù)治療 技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、中藥、中藥制藥技術(shù)、藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué)方向)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、護(hù)理(涉外護(hù)理方向)、助產(chǎn)、醫(yī) 用電子儀器與維護(hù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等17個(gè)普通?？茖I(yè)(專業(yè)方向)，面向31個(gè)省區(qū)市招生，現(xiàn)有全日制普通?？茖W(xué)生近萬(wàn)人;同時(shí)聯(lián)辦有護(hù)理學(xué)、中藥學(xué)、藥 學(xué)與藥品營(yíng)銷3個(gè)自考本科專業(yè)。

湖北省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)中心設(shè)在學(xué)校，承擔(dān)全省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)任務(wù)。2012年學(xué)校被省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)成為“湖北省中醫(yī)藥文化宣傳教 育基地”。

辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)，提高質(zhì)量，辦出特色”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“重基礎(chǔ)，強(qiáng)實(shí)踐，高 素質(zhì)，有特色”的教學(xué)原則，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，2007年順利通過(guò)了國(guó)家人才培養(yǎng)水平評(píng)估，學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)成效被專家組評(píng)為“良好”等級(jí)。

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健、人文社會(huì)科學(xué)的知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能從事臨床護(hù)理和教學(xué)、科研的應(yīng)用型專門人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、健康評(píng)估、禮儀、預(yù)防醫(yī)學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、生化、精神病護(hù)理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、英語(yǔ)。

同學(xué)們現(xiàn)在正是處于學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的時(shí)候，年輕有活力，在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該也是很有勁頭的，精力也是比較充足的。而且我們現(xiàn)在的年紀(jì)本身就該是在校園里面學(xué)習(xí)的，在校園里的時(shí)光總是美好的，雖然在學(xué)校里學(xué)習(xí)的日子累了一點(diǎn)，苦了一點(diǎn)，但收獲的東西卻是無(wú)價(jià)的。

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