濟南大專衛(wèi)校比較好的學校有：濟南護理職業(yè)學院、山東中醫(yī)藥大學、山東協(xié)和學院。

一、濟南大專衛(wèi)校比較好的學校排名一覽表

序號	大專衛(wèi)校名稱
1	濟南護理職業(yè)學院
2	山東中醫(yī)藥大學
3	山東協(xié)和學院

備注：濟南大專衛(wèi)校排名來源于網絡，僅供參考！

二、部分濟南大專衛(wèi)校排名比較好的學校介紹

1、濟南護理職業(yè)學院

學校開設的專業(yè)有：護理、助產、康復治療技術、口腔醫(yī)學技術、中藥、藥學、生物制藥技術、醫(yī)學影像。

濟南護理職業(yè)學院簡介

濟南護理職業(yè)學院 (Jinan Vocational College of nursing)位于山東省濟南市，是全日制普通高等學校，為國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程學校。學院始建于1939年，前身為西方教會在濟南設立的重生助產講習所;1953年，成立山東省濟南衛(wèi)生學校;1994年，原濟南市結核病防治院并入山東省濟南衛(wèi)生學校;2005年，山東省濟南衛(wèi)生學校、濟南市農業(yè)學校和濟南市農業(yè)科學研究所合并組建新的山東省濟南衛(wèi)生學校;2011年3月，學校升格為濟南護理職業(yè)學院。

據2017年11月學校官網信息顯示，學校占地面積690畝，校舍建筑面積10萬余平方米，設有標準多媒體教室90個，校內實驗實訓室58個，校外實習實訓基地61個，圖書館藏書15萬冊;設有9個系部，有11個?？茖哟?a href="http://m.mryp58.cn/zhuanye/" target="_blank">專業(yè)和7個五年一貫制高職層次專業(yè);擁有在編教職工309人，校內專任教師181人，全日制在校高職生4844人。

濟南護理職業(yè)學院師資力量

據2017年11月學校官網信息顯示，學院擁有教職工388人，在編教職工309人，校內專任教師181人，具有碩士以上學歷或學位者142人(含在讀)，全國高校思想政治理論課優(yōu)秀教師1人，省級教學團隊1個。

濟南護理職業(yè)學院教學建設

據2017年11月學校官網信息顯示，學校建設有國家財政支持專業(yè)1個，中央財政“支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力”重點專業(yè)建設項目2個，山東省高等職業(yè)學校特色專業(yè)建設點1個，山東省改革試點專業(yè)1個，山東省骨干示范專業(yè)個;校內實驗實訓室58個。

濟南護理職業(yè)學院合作交流

國際合作

據2017年11月陽光高考信息顯示，學校先后有30余名畢業(yè)生赴國外就業(yè)或留學。2014年，學院與美國紐約市立大學、佳聯(lián)國際公司達成國際合作意向，從2014年護理專業(yè)畢業(yè)生中遴選品學兼優(yōu)、英語基礎好的的學生，直接推薦到美國繼續(xù)學習就業(yè)。

校企合作

據2017年11月陽光高考信息顯示，學校與山東省立醫(yī)院、齊魯醫(yī)院、山東省千佛山醫(yī)院以及濟南市級各大醫(yī)院、駐濟南部隊醫(yī)院等100多所高水平的醫(yī)療機構、企事業(yè)單位建立了密切的合作關系。

濟南護理職業(yè)學院學校榮譽

截至2016年4月，學校先后被授予“山東省職業(yè)教育先進單位”、“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程學校”、“中國西部教育顧問學校”、“全國職業(yè)教育人才就業(yè)示范基地”、“全國創(chuàng)建平安校園示范學校”、“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”、“山東省醫(yī)學教育管理工作先進集體”、“濟南市精神文明建設先進單位”等榮譽稱號。

2012年，學院獲得省級文明單位、全國職業(yè)教育百強院校等榮譽稱號 。

2、山東中醫(yī)藥大學

學校開設的專業(yè)有：護理、康復治療、針灸推拿、臨床醫(yī)學。

山東中醫(yī)藥大學簡介

山東中醫(yī)藥大學創(chuàng)建于1958年，1978年被確定為全國重點建設的中醫(yī)院校，1981年成為山東省重點高校，是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校、山東省唯一一所獨立設置的醫(yī)藥科大學、山東省首批五所應用基礎型人才培養(yǎng)特色名校之一。 學校在省屬高校中擁有國家級重點學科最多，最早獲得碩士、博士學位授權，最早設立博士后科研流動站，最早成為國家“973”項目首席承擔單位，碩士點數量位居全國同類院校前列。

山東中醫(yī)藥大學校訓

學校秉承“厚德懷仁，博學篤行”的校訓，發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，狠抓內涵建設，逐步形成“以文化人、厚重基礎、注重傳承、強化實踐”的辦學特色，為國家和社會培養(yǎng)了數以萬計的專門人才。學校培養(yǎng)的人才具有敦厚樸實、基礎扎實、工作踏實的鮮明特點，有多名學生獲得“全國三好學生”、“中國大學生自強之星”等榮譽稱號。

山東中醫(yī)藥大學占地面積

學校致力于高水平特色名校建設，2007年由濟南市歷下區(qū)主體遷入扁鵲故里——長清，總占地1829畝，建筑面積54.5萬平方米，儀器設備總值17087.6萬元，館藏紙質圖書110萬冊、電子圖書47萬冊。 學校設置13個二級學院，擁有3所直屬附屬醫(yī)院、11所非直屬附屬醫(yī)院、22所教學醫(yī)院、50余處臨床教學基地和10家山東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地以及 1個國家級實驗教學示范中心、1個國家級大學生校外實踐教育基地。

山東中醫(yī)藥大學專業(yè)設置

學校堅持立德樹人、大醫(yī)精誠，努力培養(yǎng)高素質人才。擁有21個本科專業(yè)，涉及醫(yī)、理、文、工、管等學科門類；有中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結合3個博士學位授權一級學科、15個博士點；8個碩士學位授權一級學科、44個碩士點，碩士點涵蓋了中醫(yī)學、中西醫(yī)結合、中藥學全部二級學科，并開始向周邊學科滲透；擁有臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位授予權和臨床醫(yī)學、中藥學、藥學、生物醫(yī)學工程碩士專業(yè)學位授予權。 截至目前，學校全日制在校生近21000人，其中本?？粕?8100余人，研究生近2600人。學校與近30所國外知名大學、醫(yī)療機構建立友好合作關系，有外國留學生、港澳臺僑學生200余人。

山東中醫(yī)藥大學師資力量

學校堅持師德為先、教學為要，擁有實力雄厚的師資隊伍?，F有教職醫(yī)護員工3300余人（含三所直屬附屬醫(yī)院）。博士生導師76人，碩士生導師370人。1人先后榮獲國家“國醫(yī)楷模”、“國醫(yī)大師”榮譽稱號，有國家“973”項目首席科學家1人，全國杰出專業(yè)技術人員1人，全國優(yōu)秀教師8人，省部級有突出貢獻的中青年專家12人，山東省“泰山學者”特聘教授8人，享受國務院特殊津貼43人，山東省教學名師8人，山東省有突出貢獻的名老中醫(yī)藥專家5人，山東省名中醫(yī)藥專家55人，山東省教學團隊6個，山東省十大優(yōu)秀創(chuàng)新團隊1個。

山東中醫(yī)藥大學專業(yè)特色

學校堅持特色制勝、爭創(chuàng)一流，形成一批優(yōu)勢和特色學科專業(yè)?，F有中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)醫(yī)史文獻2個國家重點學科和中醫(yī)內科學1個國家級重點（培育）學科；有中醫(yī)學、中藥學、針灸推拿學和制藥工程4個國家級特色專業(yè)，1個教育部綜合改革試點專業(yè)，11個省級特色專業(yè)；建設2門國家級精品資源共享課，33門省級精品課程。 有1個國家衛(wèi)生部技術準入?？?，國家中醫(yī)藥管理局重點學科29個，有山東省“泰山學者”崗位學科8個，山東省人文社科研究基地1個，省級重點學科14個、重點?？?0個、重點實驗室24個。

3、山東協(xié)和學院

學校開設的專業(yè)有：護理、臨床。

山東協(xié)和學院簡介

山東協(xié)和學院是國家教育部批準的普通本科高校，也是山東財政支持的本科“特色名校”建設單位。創(chuàng)建于1993年，坐落于山東省省會——“泉城”濟南。校園占地1480畝，建筑面積41.7萬平方米。 學校設機電工程學院、建筑工程學院、計算機學院、經濟管理學院、護理學院、醫(yī)學院、外國語學院、教育科學學院、繼續(xù)教育學院和基礎部（思政部）等10個二級院（部）。開設普通本科專業(yè)17個，普通?？茖I(yè)39個，形成了工學、管理學、醫(yī)學、文學、教育學協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)結構。

山東協(xié)和學院辦學理念

堅持“以人為本”，突出學生的主體地位和教師的主導作用，強化能力培養(yǎng)，實施素質教育，把立德樹人做為根本任務；堅持社會服務，在回報社會中育人，在服務社會中發(fā)展；確立“依法辦學、誠信辦學、規(guī)范辦學、開放辦學”的辦學宗旨，實施“質量立校、專家治校、人才強校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略；凝練“明道致遠，德和崇文”的校訓，“誠信、奉獻、求真、務實”的校風，“勤學、善思、篤行、創(chuàng)新”的學風，形成“和合”向上的校園文化。

山東協(xié)和學院辦學定位

教學型高等院校。辦學層次定位：以應用型本科教育為主，以技能型高職教育為輔，積極發(fā)展專業(yè)碩士學位研究生教育。學科專業(yè)定位：以工學為主體，以醫(yī)學為特色，工、醫(yī)、管、文、教育等多學科相互滲透、互為支撐、協(xié)調發(fā)展。 人才培養(yǎng)定位：培養(yǎng)基礎理論扎實、專業(yè)知識面廣、實踐能力強、綜合素質高，具有較強的適應能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的高級應用型專門人才。服務面向定位：立足濟南，面向山東，輻射全國，服務基層和區(qū)域經濟社會發(fā)展。

山東協(xié)和學院辦學思路

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，積極適應區(qū)域經濟社會發(fā)展需要，自覺遵循高等教育發(fā)展規(guī)律和民辦高校發(fā)展規(guī)律，以人才培養(yǎng)為根本，以教學為中心，以能力培養(yǎng)為重點，以質量為關鍵，以就業(yè)為目的，以學科專業(yè)建設為龍頭，以課程建設為基礎，以教育教學改革為著力點，以隊伍建設為重點，以投入為支撐，以管理為保障，以體制機制創(chuàng)新為動力，實施內涵發(fā)展、特色發(fā)展。

山東協(xié)和學院辦學目標

努力把學校建設成為主動服務于區(qū)域經濟社會發(fā)展，辦學條件完善，教學改革領先，教學質量高，學科專業(yè)優(yōu)勢突出，以實施應用型人才培養(yǎng)為特色，綜合辦學實力和人才培養(yǎng)水平居于全省民辦高校領先地位，跨入全國民辦高校先進行列，在省內有較高聲譽，在全國有一定影響的高水平民辦大學。

山東協(xié)和學院辦學優(yōu)勢與特色

堅持誠信辦學，開展社會服務，樹立良好社會信譽；堅持開放辦學，整合社會資源，開展對外交流合作；堅持質量立校，遵循“兩個規(guī)律”，取得豐碩教學成果；堅持專家治校，發(fā)揮體制機制優(yōu)勢，構筑“寶塔型”體；堅持人才強校，建設“三支隊伍”，凝聚高素質人才；堅持特色興校，培育核心競爭力，打造學科專業(yè)優(yōu)勢；堅持產學研結合，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)應用型人才；堅持素質教育，推行“和合”文化，構建和諧校園

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