2025內(nèi)蒙古的醫(yī)學(xué)影像學(xué)校有：呼和浩特市衛(wèi)生學(xué)校、內(nèi)蒙古衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校、包頭衛(wèi)生學(xué)校、包頭醫(yī)學(xué)院等醫(yī)學(xué)影像學(xué)校。

一、2025內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)影像學(xué)校名單一覽表

二、2025內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)影像學(xué)校簡(jiǎn)介

1、呼和浩特市衛(wèi)生學(xué)校

呼和浩特市衛(wèi)生學(xué)校介紹

自一九五九年創(chuàng)辦以來(lái)，春華秋實(shí)，四十余載，為全區(qū)乃至全國(guó)的部分地區(qū)培養(yǎng)各類中級(jí)醫(yī)護(hù)人才近萬(wàn)名，特別是口腔、護(hù)理專業(yè)人才遍布全區(qū)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)，成為衛(wèi)生戰(zhàn)線上的主力軍，為內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

改革開(kāi)放以來(lái)，在黨的基本路線、教育方針和民族政策的指引下，學(xué)校得到了快速發(fā)展和長(zhǎng)足進(jìn)步，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的良好校風(fēng)，教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平不斷得到提高，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

呼和浩特市衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校占地面積21000平方米，總建筑面積19000平方米，擁有固定資產(chǎn)1050萬(wàn)元，其中教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備300萬(wàn)元。學(xué)校建有教學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓、學(xué)生宿舍樓、辦公樓、學(xué)生食堂各一座，設(shè)有解剖實(shí)驗(yàn)室、病理實(shí)驗(yàn)室、微生物與免疫實(shí)驗(yàn)室、藥理實(shí)驗(yàn)室、生理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等9個(gè)實(shí)驗(yàn)室，口腔示教室、護(hù)理示教室、內(nèi)科示教室、外科示教室、婦產(chǎn)科示教室、兒科示教室等6個(gè)示教室，設(shè)有閱覽室、階梯教室、微機(jī)室、多媒體教室、語(yǔ)音教室各一個(gè)。圖書館藏書近萬(wàn)冊(cè)，并裝備有電子閱覽室1個(gè)，配有中國(guó)健康知識(shí)倉(cāng)庫(kù)(CHKD)電子材料。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工141名，其中，專業(yè)技術(shù)人員116名，形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。專任教師中，98%以上持有大學(xué)本科以上學(xué)歷，其中高級(jí)講師28名，中級(jí)講師41名，助理講師22名，主任醫(yī)師1名，副主任醫(yī)師1名，主治醫(yī)師5名。自2000年至2005年，教師先后發(fā)表論文140余篇，參與編寫著作9部，完成科研成果2項(xiàng)。

學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)，先后設(shè)有口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)、婦幼醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生醫(yī)士、財(cái)會(huì)統(tǒng)計(jì)、影像學(xué)等九個(gè)專業(yè)。近年來(lái)，學(xué)校不斷在改革中求生存、求發(fā)展，在辦好普通中等衛(wèi)生教育的同時(shí)，充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，積極推行多渠道、多層次、多形式的辦學(xué)模式，先后與內(nèi)蒙古電視大學(xué)、吉林大學(xué)、內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)展成人高等教育(成人大專)和高等職業(yè)教育(高職)，并兼掛了呼和浩特市衛(wèi)生干部培訓(xùn)中心的牌子。目前，學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)——中專階段有口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)四個(gè)專業(yè)，高職階段有口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)四個(gè)專業(yè)，各級(jí)各類在校生共1800余人，擁有良好的社會(huì)辦學(xué)聲譽(yù)。

學(xué)校設(shè)有校紀(jì)檢辦公室、黨務(wù)辦公室、校工會(huì)、校團(tuán)委、行政辦公室、人事勞資科、財(cái)務(wù)科、總務(wù)科、學(xué)生科、醫(yī)學(xué)教研室、教務(wù)科、口腔門診部、伙食科、保衛(wèi)科等十四個(gè)科室。其中，口腔門診部在呼和浩特市享譽(yù)二十余年，擁有先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，可提供各種優(yōu)良的服務(wù)，開(kāi)展各種口腔醫(yī)學(xué)業(yè)務(wù)的同時(shí)能積極為教學(xué)服務(wù)。

呼和浩特市衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校全面實(shí)行目標(biāo)化管理，對(duì)學(xué)生采取半封閉式管理，宿舍實(shí)行公寓化管理，學(xué)生食堂實(shí)行IC卡售飯。同時(shí)以培養(yǎng)“四有新人”為宗旨，對(duì)黨建和思想政治工作高度重視，對(duì)精神文明建設(shè)常抓不懈。一九九一年被中共呼和浩特市黨委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織、二○○一年被共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)評(píng)為“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位、一九九八年——二○○○年被中共呼和浩特市衛(wèi)生局委員會(huì)評(píng)為紅旗黨支部、一九九八年被中共呼和浩特市委員會(huì)、呼和浩特市人民政府授予市級(jí)文明單位稱號(hào)、一九九七——二○○四年連續(xù)八年被中共呼和浩特市衛(wèi)生局委員會(huì)、呼和浩特市衛(wèi)生局評(píng)為目標(biāo)管理優(yōu)秀單位。

呼和浩特市衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展前景

自治區(qū)首府為我校帶來(lái)了良好的發(fā)展機(jī)遇，我們將繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、同心同德、銳意改革、緊抓機(jī)遇、開(kāi)拓進(jìn)取、為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需要的具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的早日騰飛而努力奮斗。

2、內(nèi)蒙古衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校

內(nèi)蒙古衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2008年，是由自治區(qū)教育廳、衛(wèi)生廳批準(zhǔn)成立的全日制醫(yī)學(xué)類中等職業(yè)學(xué)校。2010年學(xué)校榮獲“民辦教育教學(xué)先進(jìn)單位”，2013年學(xué)校被評(píng)為“自治區(qū)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，2014年學(xué)校護(hù)理專業(yè)被自治區(qū)教育廳、自治區(qū)人社廳評(píng)為“自治區(qū)級(jí)骨干專業(yè)”。

內(nèi)蒙古衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況

2014年學(xué)校與呼和浩特市第三職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，全面進(jìn)行集團(tuán)化辦學(xué)，共同打造自治區(qū)最大規(guī)模的家政服務(wù)、養(yǎng)老康復(fù)、母嬰護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地。2016年6月學(xué)校成功進(jìn)入首批全國(guó)職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)名單。2017年學(xué)校被呼和浩特市教育局評(píng)為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，康復(fù)技術(shù)專業(yè)為學(xué)校特色專業(yè)，經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，先后向社會(huì)輸送醫(yī)學(xué)護(hù)理及各類人才2800余人。

3、包頭衛(wèi)生學(xué)校

包頭衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校在辦學(xué)理念上解放思想，與量俱進(jìn)，形成了“招生——培養(yǎng)——就業(yè)“全方位的辦學(xué)模式。學(xué)校招生范圍廣，辦學(xué)規(guī)模大，2006年在校生達(dá)2500余人。2003年6月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，原包頭醫(yī)學(xué)院、原包頭鋼鐵學(xué)院和原包頭師范學(xué)院合并組建內(nèi)蒙古科技大學(xué)，繼與包頭醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，并掛牌為內(nèi)蒙古科技大學(xué)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院分院后，學(xué)校又先后與內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院、北京中醫(yī)藥大學(xué)(包頭函授站)、張家口醫(yī)學(xué)院、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院(校外學(xué)習(xí)中心)、寧夏醫(yī)科大學(xué)(函授站)、河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院等國(guó)內(nèi)高等醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，充公依托高校優(yōu)勢(shì)，構(gòu)筑了大、中專并舉，全日制與網(wǎng)絡(luò)教育并存的教包頭衛(wèi)校操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)樓育立交橋，使在校學(xué)生通過(guò)成考、高職考試及優(yōu)秀畢業(yè)生的推薦渠道，可以選擇連讀、續(xù)讀、套讀等方式、獲得大專以上學(xué)歷，這種教育直通車深受廣大學(xué)生的歡迎及家長(zhǎng)的贊許。

包頭衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)需求，及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，新增設(shè)的專業(yè)均為市場(chǎng)急需人才，有著較好的就業(yè)前景;特別是今年經(jīng)自治區(qū)教育廳的批準(zhǔn)，與河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，首次招收”3+2“五年連讀高職班，招收對(duì)象為應(yīng)、往屆初中畢業(yè)學(xué)，通過(guò)中考擇優(yōu)錄取。畢業(yè)后發(fā)國(guó)家隨認(rèn)學(xué)歷的大專畢業(yè)證書及人事廳簽發(fā)的就業(yè)報(bào)到證，為地方學(xué)生開(kāi)辟的求學(xué)、就業(yè)的新途徑。學(xué)校為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，專設(shè)招生就業(yè)指導(dǎo)科，對(duì)入學(xué)新生選擇專業(yè)及畢業(yè)生的就業(yè)進(jìn)行相關(guān)反指導(dǎo)服務(wù)，并與自治區(qū)內(nèi)外多家衛(wèi)生醫(yī)藥單位建立了用人協(xié)作關(guān)系;每年一度的就業(yè)洽談會(huì)為每一位畢業(yè)生提供多個(gè)就業(yè)崗位供其選擇，就業(yè)率高達(dá)90%以上。隨著我國(guó)醫(yī)療體制的重大改革和良好的用人市場(chǎng)的形成，醫(yī)療衛(wèi)生人才必將有廣闊的就業(yè)前景。

包頭衛(wèi)生學(xué)校師資力量

從建校初的3個(gè)專業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在28個(gè)專業(yè)，學(xué)校在校生2600人，常設(shè)專業(yè)有護(hù)理、口腔工藝技術(shù)、藥劑、助產(chǎn)、中藥、康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)10余個(gè)，其中醫(yī)學(xué)影像學(xué)、護(hù)理學(xué)等專業(yè)已成為自治區(qū)重點(diǎn)專業(yè)和精品專業(yè)，培養(yǎng)出近兩萬(wàn)名各級(jí)各類衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。為包頭市乃至自治區(qū)的醫(yī)學(xué)教育事業(yè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。為適應(yīng)國(guó)家大力發(fā)包頭衛(wèi)校展職業(yè)教育的新形勢(shì)，于2009年3月正式并入包頭醫(yī)學(xué)院，在保留包頭市衛(wèi)生學(xué)校牌子的同時(shí)，另掛包頭醫(yī)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院牌子。包頭衛(wèi)生學(xué)校在繼續(xù)開(kāi)辦中職教育的同時(shí)，積極發(fā)展聯(lián)合辦學(xué)3+2高職高專教育，建成包頭醫(yī)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院。包頭醫(yī)學(xué)院已于包頭師范學(xué)院包頭鋼鐵學(xué)院合并為內(nèi)蒙古科技大學(xué)，作為醫(yī)學(xué)院建制內(nèi)的二級(jí)學(xué)院，是一個(gè)面向職教、服務(wù)職教，集培養(yǎng)、培訓(xùn)、研究功能為一體的多學(xué)科、多專業(yè)、多層次的綜合性教學(xué)科研實(shí)體。

包頭衛(wèi)生學(xué)校未來(lái)發(fā)展

在未來(lái)學(xué)院的辦學(xué)過(guò)程中，將以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以學(xué)歷教育為主，兼辦非學(xué)歷教育，以職前教育為主，兼辦職后培訓(xùn)，采用教育與生產(chǎn)相結(jié)合，教育與科研相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式，為地方培養(yǎng)專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí)、職業(yè)技能熟練的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才。

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