黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校口腔修復(fù)工藝專業(yè)介紹:
黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
采取大中專一體化教學(xué)，按照國際先進(jìn)口腔修復(fù)工藝技術(shù)內(nèi)容實(shí)踐教學(xué)。通過在校學(xué)習(xí)后可直接到國內(nèi)外口腔義齒加工中心，綜合醫(yī)院口腔修復(fù)科室從事義齒制作高端工藝工作。黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
通過學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度： 1.掌握本專業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)知識。 2.掌握口腔修復(fù)學(xué)的基本理論，針對各類別義齒制作有較熟練技法。 3.能夠運(yùn)用專業(yè)知識對患者口腔內(nèi)情況作出良好評估，具有分析義齒安裝后對口腔整體組織影響的綜合能力。 4.具有較規(guī)范、較熟練的操作技能。 5.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、醫(yī)療安全意識，以及評判性思維能力、社會(huì)適應(yīng)能力。 6.具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力和健康的體魄，以及人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作的能力。 7.具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，并通過相應(yīng)等級考試。 8.具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識、新技術(shù)、新方法的能力。黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)專業(yè)特色
本專業(yè)學(xué)生除學(xué)習(xí)相關(guān)口腔醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識外，主要進(jìn)行口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)技能的培養(yǎng)，接受口腔及頜面部疾病的診斷、修復(fù)、預(yù)防方面的訓(xùn)練，包括口腔各種修復(fù)體的材料選擇、設(shè)計(jì)制作、設(shè)備使用等方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。具有口腔修復(fù)工作的基本知識和一般操作技能，能為口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)師加工各種修復(fù)體和矯治器。黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)主要課程
公共基礎(chǔ)課程模塊：《語文應(yīng)用基礎(chǔ)》、《信息技術(shù)基礎(chǔ)》、《禮儀培訓(xùn)》、《形體訓(xùn)練》等 專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：《口腔解剖生理學(xué)》、《牙齒雕刻學(xué)》 專業(yè)課程模塊：《口腔設(shè)備學(xué)》、《口腔修復(fù)學(xué)》、《固定義齒修復(fù)學(xué)》、《可摘義齒修復(fù)學(xué)》、《全口義齒修復(fù)工藝技術(shù)》等。黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)獲得證書
經(jīng)過在校學(xué)習(xí)學(xué)生畢業(yè)時(shí)可獲得以下證書：“國家醫(yī)護(hù)英語水平考試（METS）”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力”、 “口腔技能鑒定”、“養(yǎng)老護(hù)理員”、“育嬰師”、“口腔修復(fù)工初中高級”等。黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)實(shí)踐教學(xué)
1.校內(nèi)實(shí)踐條件 口腔修復(fù)工藝專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊備。學(xué)校建有口腔技工操作實(shí)訓(xùn)室、口腔醫(yī)學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，可開展配套的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)，各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備先進(jìn)齊全，管理制度規(guī)范。我校重視教學(xué)設(shè)施建設(shè)，自口腔修復(fù)工藝專業(yè)創(chuàng)辦以來已投入數(shù)十萬元購置各類先進(jìn)的儀器設(shè)備，設(shè)備達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先，省內(nèi)一流水平，擁有多媒體教學(xué)系統(tǒng)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)器械達(dá)到人手一套。通過實(shí)訓(xùn)一體化的教學(xué)模式，使每一個(gè)同學(xué)都能在理論結(jié)合實(shí)踐的過程中，熟練掌握口腔修復(fù)工藝的相關(guān)工作流程。為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面進(jìn)一步加大投資力度，擴(kuò)大口腔實(shí)訓(xùn)基地規(guī)模，現(xiàn)正在籌建面積更大，設(shè)備更先進(jìn)的口腔實(shí)訓(xùn)基地。 2.校外實(shí)踐條件 我校在增強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，如今已與北京協(xié)和醫(yī)院、哈爾濱碩豐義齒、上海瑞爾齒科等幾十家醫(yī)院及企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，并與多家單位簽定校企（院）合作協(xié)議，將課堂搬進(jìn)工廠，在教學(xué)中進(jìn)行生產(chǎn)，在生產(chǎn)中完成教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)知識、技能訓(xùn)練、生產(chǎn)實(shí)踐等的整合，能充分滿足該專業(yè)學(xué)生的操作技能實(shí)訓(xùn)、考核與頂崗實(shí)習(xí)。黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)就業(yè)方向
現(xiàn)今我國對口腔義齒修復(fù)高級技術(shù)人員的大量缺乏，口腔修復(fù)工藝技術(shù)類人才就業(yè)空間大，就業(yè)前景樂觀，薪金待遇較高。主要就業(yè)在各級各類口腔義齒制作加工中心及各大綜合醫(yī)院口腔修復(fù)科室工作。并在工作期間有去德國，日本等口腔修復(fù)工藝技術(shù)先進(jìn)國家進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校:
黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校簡介
黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，中華人民共和國教育部備案的一所醫(yī)藥衛(wèi)生類全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。建校以來，學(xué)校秉承“為學(xué)生一生發(fā)展奠基，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)服務(wù)”的辦學(xué)理念，以全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)核心能力為重點(diǎn)、職業(yè)專業(yè)能力為基礎(chǔ)和學(xué)生全程化管理為支撐的理念，實(shí)現(xiàn)了"實(shí)習(xí)就業(yè)一體化”鮮明的辦學(xué)特色。黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校教學(xué)規(guī)模
黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校坐落于風(fēng)景秀美的北國冰城——哈爾濱，學(xué)校始建于2005年，是經(jīng)黑龍江省教育廳批準(zhǔn)的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。在校生3000余人，總占地面積37000平方米，建筑面積15000平方米。學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室9個(gè)，臨床護(hù)理實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，口腔護(hù)理實(shí)訓(xùn)室3個(gè)，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，藥劑實(shí)驗(yàn)室8個(gè)，微機(jī)室2個(gè)，語音室1個(gè)，形體室3個(gè)，教室均配有多媒體電教設(shè)備。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，文化氣息濃厚。黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有一支師德高尚、專兼職優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，聘請省內(nèi)著名醫(yī)學(xué)教育專家團(tuán)隊(duì)來我校擔(dān)任教學(xué)和管理工作，現(xiàn)有教職員工169人，專兼職教師138人；本科學(xué)歷99人，研究生學(xué)歷13人；雙師型教師40%以上，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)使我校在技能實(shí)訓(xùn)、教育質(zhì)量等方面始終處于衛(wèi)生中等職業(yè)教育前沿。黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)
學(xué)校開設(shè)護(hù)理、涉外護(hù)理、口腔護(hù)理、口腔修復(fù)工藝、藥劑、藥品食品檢驗(yàn)、中藥、生物技術(shù)制藥、中醫(yī)康復(fù)保健等九大專業(yè)，并分別與黑龍江護(hù)理高等?？茖W(xué)校、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)和國家開放大學(xué)建立學(xué)生接受成人高等教育直通車，畢業(yè)后同時(shí)頒發(fā)國家承認(rèn)的中專和成人大專學(xué)歷證書。黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨
為學(xué)生一生發(fā)展奠基，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)服務(wù)。 這一核心理念是貫徹黨教育方針的深刻體現(xiàn)，我校把育人作為學(xué)校改革發(fā)展的核心任務(wù)和教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)與根本要求。堅(jiān)持育人為本，就是把每個(gè)學(xué)生成才和為學(xué)生終生學(xué)習(xí)服務(wù)作為學(xué)校的首要任務(wù)，牢固樹立人才培養(yǎng)在學(xué)校教育教學(xué)工作中的中心地位。黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人、會(huì)做事、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)技能、會(huì)選擇、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)生存、會(huì)生活、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)溝通、會(huì)相處、會(huì)合作、會(huì)負(fù)責(zé)、會(huì)創(chuàng)造。黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色
全面實(shí)施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)核心能力為重點(diǎn)、職業(yè)專業(yè)能力為基礎(chǔ)和全程育人為支撐的思想，構(gòu)建學(xué)生綜合素質(zhì)能力體系，使每一名學(xué)生具有良好的職業(yè)素質(zhì)和能力。以上“黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)介紹”由邦博爾衛(wèi)校整理，僅供參考。
衛(wèi)校招生>衛(wèi)校有哪些專業(yè)>黑龍江
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