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2024貴州排名前五的公辦醫(yī)學(xué)影像學(xué)校名單

更新日期:2023-12-13    瀏覽次數(shù):580

2024貴州排名前五的公辦醫(yī)學(xué)影像學(xué)校有:黔南民族醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校、遵義醫(yī)學(xué)院畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、遵義醫(yī)科大學(xué)。

2023貴州排名前五的公辦醫(yī)學(xué)影像學(xué)校名單

一、2024貴州排名前五的公辦醫(yī)學(xué)影像學(xué)校一覽表

排名 醫(yī)學(xué)影像學(xué)校名稱 醫(yī)學(xué)影像學(xué)校性質(zhì)
1 黔南民族醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 公辦院校
2 貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校 公辦院校
3 遵義醫(yī)學(xué)院 公辦院校
4 畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校 公辦院校
5 遵義醫(yī)科大學(xué) 公辦院校

注:以上公辦醫(yī)學(xué)影像學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、2024貴州排名前五的公辦醫(yī)學(xué)影像學(xué)校簡介

1、黔南民族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校

黔南民族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校簡介 黔南民族醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校創(chuàng)建于1985年11月,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等專科學(xué)校,是國家教育部、衛(wèi)生部首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”改革試點(diǎn)院校。學(xué)校位于“全國優(yōu)秀旅游城市”貴州省都勻市,老校區(qū)占地761畝,固定資產(chǎn)2.8億元,教儀設(shè)備總值7200余萬元,紙質(zhì)圖書49.9萬冊;新校區(qū)位于都勻經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),占地1295畝,一期投資7.2億元。學(xué)?,F(xiàn)有教職工513人,其中,專任教師399人,副高以上教師133人,占33.3%,碩士以上學(xué)位教師121人,占30.3%。

黔南民族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校專業(yè)建設(shè)

目前,開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)等14個(gè)專業(yè),承擔(dān)國家教育部教學(xué)改革項(xiàng)目1個(gè),國家財(cái)政部重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè),省級(jí)特色專業(yè)2個(gè),省級(jí)精品課程3門,省級(jí)實(shí)驗(yàn)室4個(gè);有國家級(jí)、省級(jí)、州級(jí)培訓(xùn)基地7個(gè),三甲附屬醫(yī)院2個(gè),教學(xué)實(shí)習(xí)基地80個(gè)。學(xué)校先后與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、臺(tái)灣中山醫(yī)學(xué)大學(xué)等10余所一流醫(yī)學(xué)院校建立了友好合作關(guān)系。

黔南民族醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校教學(xué)成果

學(xué)校面向全國24個(gè)省(市、自治區(qū)、直轄市)招生,現(xiàn)有在校生12000人,學(xué)生參加全省專業(yè)技能大賽,多次榮獲一、二、三等獎(jiǎng),多次代表貴州參加全國專業(yè)技能大賽。就業(yè)率保持在90%以上,畢業(yè)生廣受社會(huì)和用人單位歡迎和好評(píng),有些已成為民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上的骨干。 面對社會(huì)發(fā)展新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),學(xué)校將順應(yīng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢,突出“民族性、地方性、實(shí)踐性”,以培養(yǎng)“技能型、應(yīng)用型”高素質(zhì)醫(yī)學(xué)專門人才為目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展而努力奮斗。

2、貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校

貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校概況

畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校是2006年由始建于1958年的畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學(xué)校合并組成。1999年被國務(wù)院表彰為“全國民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位”,2005年被教育部批準(zhǔn)成為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2010年被貴州省人民政府列為首批“創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校”,2012年被教育部、人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部批準(zhǔn)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃“第二批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校”,是全省護(hù)理專業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地。

貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校新校園位于雙山新區(qū)職教城,占地507畝,建筑面積20萬平方米,于2014年11月1日正式搬遷入駐,建有生理、病理、藥理、生化、護(hù)理、解剖、化學(xué)、物理、微寄、內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、計(jì)算機(jī)等實(shí)驗(yàn)室,每間教室安裝電子白板等多功能設(shè)備。新校區(qū)校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),實(shí)行“一卡通”數(shù)字化校園管理。學(xué)校設(shè)有10個(gè)行政教學(xué)科室、3個(gè)群團(tuán)組織科室和7個(gè)教研室,5個(gè)基層黨支部和一個(gè)九三學(xué)社支社?,F(xiàn)有教職工363人,其中專任教師316人,高級(jí)講師68人,講師76人,“雙師型”教師89人,碩士研究生82人,其中取得碩士學(xué)位39人。建校56年來,已培養(yǎng)各類畢業(yè)生近4萬名,為畢節(jié)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出重大的貢獻(xiàn)。

貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)特色

學(xué)校辦學(xué)以三年制中等職業(yè)學(xué)歷教育為主,開設(shè)的全日制專業(yè)有農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)。其中,護(hù)理專業(yè)是省級(jí)骨干示范專業(yè),農(nóng)村醫(yī)學(xué)和助產(chǎn)兩個(gè)專業(yè)屬市級(jí)骨干示范專業(yè)。學(xué)校多層次、多形式辦學(xué),與貴陽醫(yī)學(xué)院、貴陽中醫(yī)學(xué)院、遵義醫(yī)學(xué)院等高等院校聯(lián)辦臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、檢驗(yàn)等??坪捅究瞥扇私逃?。開展護(hù)理二學(xué)歷教育、鄉(xiāng)村醫(yī)師在職學(xué)歷教育及短期培訓(xùn)。學(xué)校與全市26所教學(xué)醫(yī)院構(gòu)建了院校合作人才培養(yǎng)工作機(jī)制,為強(qiáng)化學(xué)生技能培訓(xùn),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2012年被省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立貴州省國家職業(yè)技能鑒定第135所,取得計(jì)算機(jī)、眼鏡驗(yàn)光師、育嬰師、按摩師等九個(gè)項(xiàng)目技能培訓(xùn)鑒定資格。

貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)特色及成果

1、目標(biāo)定位“適應(yīng)市場需求”。積極推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心”的辦學(xué)指導(dǎo)方針,培養(yǎng)目標(biāo)定位準(zhǔn)確,不斷深化課程體系及教學(xué)內(nèi)容改革,努力構(gòu)建適應(yīng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),著力提高育人效益。

2、學(xué)科建設(shè)突出“專業(yè)素養(yǎng)”。多年以來,學(xué)校培養(yǎng)了一支基礎(chǔ)理論扎實(shí),學(xué)術(shù)造詣較高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富教師隊(duì)伍。近年來學(xué)校教師在各級(jí)刊物發(fā)表論文200多篇,主編教材及教輔書15種,參編教材及教輔書30余種。國家級(jí)政府特殊津貼1人,畢深教育獎(jiǎng)勵(lì)基金獎(jiǎng)4人,全國優(yōu)秀教師2人,市管專家1人,黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)1人。列入市醫(yī)療事故鑒定專家?guī)?5人,執(zhí)業(yè)醫(yī)師考官庫12人。學(xué)校于2007年創(chuàng)辦內(nèi)部學(xué)術(shù)刊物《畢節(jié)衛(wèi)校學(xué)刊》,每年發(fā)行4期,為提升學(xué)校教師教科研水平的提供了交流的平臺(tái)。

3、學(xué)生培養(yǎng)“注重素質(zhì)教育”。學(xué)校堅(jiān)持“厚德博愛、篤學(xué)弘醫(yī)”的校訓(xùn)和“師博生鉆,業(yè)精技實(shí)”的辦學(xué)理念。強(qiáng)化學(xué)生管理與教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育與職業(yè)教育有機(jī)地結(jié)合,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好育人環(huán)境,使優(yōu)良教風(fēng)與優(yōu)良學(xué)風(fēng)并行,全面提升學(xué)生整體素質(zhì)。在1981~1984年間,學(xué)校護(hù)士、醫(yī)士等專業(yè)在全省衛(wèi)護(hù)校學(xué)科統(tǒng)考中勇奪“四連冠”殊榮;1991年~1992年間,全省15所中等衛(wèi)護(hù)校的護(hù)士、醫(yī)士兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生基礎(chǔ)和臨床四門課程的統(tǒng)考,我校4門課程集體總分全省第一名;1999年6月,兩個(gè)護(hù)士班參加全省80多所中專學(xué)校《數(shù)學(xué)》、《英語》統(tǒng)考,我校兩門課程平均分名列第一。自2003年至今,我校均組織中職組和高職組護(hù)理學(xué)生參加全省護(hù)理技能大賽,參賽的學(xué)生獲“特等獎(jiǎng)”等各類獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)率達(dá)95%以上,并代表貴州省參加全國護(hù)理技能競賽獲取優(yōu)異成績,學(xué)校團(tuán)體總分一直保持在全省前三名。自2012年起,我校護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生參加護(hù)士資格考試合格率顯著提高,2012年合格率為70.44%,高出全省平均水平20個(gè)百分點(diǎn);2013年合格率為76.25%;2014年合格率為87.9%,取得驕人的成績。

4、學(xué)生管理“提倡以人為本”。建立“全員、全過程的學(xué)生管理工作機(jī)制”,制定教職工“一崗雙責(zé)”工作制度,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生”的教育理念和“以學(xué)生為主體、以愛心為前提”的管理服務(wù)理念,建立學(xué)生幫扶機(jī)制及家長聯(lián)系制度,注重學(xué)生思想教育、心理健康教育、安全教育,加強(qiáng)學(xué)生自我教育與自我管理能力培養(yǎng),學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展定位及發(fā)展思路

(一)學(xué)校發(fā)展定位是以辦好國家級(jí)重點(diǎn)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ),抓好國家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè),立足中職,促進(jìn)發(fā)展,積極籌建畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

(二)學(xué)校發(fā)展思路

1、以國家改革發(fā)展示范校建設(shè)為契機(jī),抓住機(jī)遇,推動(dòng)跨越,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。

2、以人才隊(duì)伍建設(shè)為增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的工作著力點(diǎn),為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備人力資源。

3、以專業(yè)建設(shè)及學(xué)科建設(shè)為增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的工作重點(diǎn),突出中等衛(wèi)生職業(yè)教育辦學(xué)特色。

4、以德育工程及校園文化建設(shè)為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和品位的有力支撐,為育人創(chuàng)造良好文化氛圍。

5、以改革和創(chuàng)新工作評(píng)價(jià)體系及考核機(jī)制為動(dòng)力,全面推動(dòng)各項(xiàng)工作。

另外,在畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的“畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校”已于2014年3月15日通過貴州省人民政府批準(zhǔn),2014年4月28日教育部備案。畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校于2014年秋季首次招生,包含《護(hù)理》、《助產(chǎn)》、《醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)》、《醫(yī)學(xué)影像》和《藥學(xué)》5個(gè)專業(yè),共計(jì)招生877人。從2015開始增加《臨床醫(yī)學(xué)》和《中醫(yī)學(xué)》兩個(gè)國控專業(yè),至2016年,畢節(jié)醫(yī)專學(xué)生規(guī)模將達(dá)到5000人。

貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校校訓(xùn)

將秉承“厚德博愛,篤學(xué)弘醫(yī)”的校訓(xùn),緊跟畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)新一輪改革發(fā)展的步伐,在國務(wù)院35函文件精神的引領(lǐng)下,在畢節(jié)新一輪跨越發(fā)展的浪潮中,乘勢而上,肩負(fù)起推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生教育事業(yè)發(fā)展的使命,為把學(xué)校建成西部地區(qū)一流名校而不懈努力。

3、遵義醫(yī)學(xué)院

遵義醫(yī)學(xué)院簡介

遵義醫(yī)學(xué)院坐落在風(fēng)光秀麗的歷史文化名城——遵義。是貴州省省屬重點(diǎn)建設(shè)高等醫(yī)學(xué)院校,“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校,國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)與貴州省人民政府共建高校。

學(xué)校前身為大連醫(yī)學(xué)院,是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所本科醫(yī)學(xué)院校。1969年為支援“三線”建設(shè),經(jīng)國務(wù)院決定,舉院南遷至遵義,更名為遵義醫(yī)學(xué)院,是全國唯一一所堅(jiān)持扎根革命老區(qū)沒有回遷的本科院校。經(jīng)過67年的艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校有了長足的發(fā)展,已成為多專業(yè)、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等醫(yī)學(xué)院校。

根據(jù)2016年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校由校本部和珠海校區(qū)組成,占地面積3000余畝,建筑面積40萬余平方米。涵蓋6個(gè)學(xué)科門類,包含32個(gè)本科專業(yè)及專業(yè)方向,擁有全日制在校生15000多人。

遵義醫(yī)學(xué)院師資力量

根據(jù)2016年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校有教職工4600多人(包括3所直屬附屬醫(yī)院),共有高級(jí)職稱師資908人,其中正高級(jí)職稱295人,副高級(jí)職稱613人;碩士704人,博士128人。兼職博士生導(dǎo)師10人,碩士生導(dǎo)師580人。享受國務(wù)院及省政府特殊津貼專家40人,省級(jí)教學(xué)名師10人,省管專家21人,部級(jí)和省級(jí)優(yōu)秀青年科技人才22人。

遵義醫(yī)學(xué)院教學(xué)建設(shè)

根據(jù)2016年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校有國家級(jí)特色專業(yè)3個(gè)、國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國家級(jí)精品課程1門、省級(jí)示范性專業(yè)6個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)3個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)卓越計(jì)劃3個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)師范中心6個(gè)、省級(jí)精品課程12門。

遵義醫(yī)學(xué)院學(xué)科建設(shè)

根據(jù)2016年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校有一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)5個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)39個(gè),專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)2個(gè),有國家級(jí)重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè),省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科3個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè),省級(jí)臨床重點(diǎn)學(xué)科(???6個(gè)。

遵義醫(yī)學(xué)院科研成果

2008-2013年,學(xué)校承擔(dān)國家級(jí)項(xiàng)目22項(xiàng),省部級(jí)科研課題281項(xiàng);發(fā)表論文3935篇,其中SCI、EI、ISTP收錄75篇,出版學(xué)術(shù)專著10部;獲省政府科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)21項(xiàng),省醫(yī)學(xué)會(huì)科技獎(jiǎng)14項(xiàng),市科技進(jìn)步獎(jiǎng)20項(xiàng),遵義市優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)3項(xiàng);衛(wèi)生部教學(xué)研究課題1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)研究課題26項(xiàng),校級(jí)教學(xué)研究課題130項(xiàng);獲得專利8項(xiàng)。

4、畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校

畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校簡介

貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校由始建于1958年的畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學(xué)校合并組成。是全省護(hù)理專業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地,貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校占地面積80817.41平方米,校舍占地面積39042.87平方米,校舍建筑面積達(dá)81348平方米,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)2064萬元。

畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校師資力量

貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校有教職工220人,其中專任教師153人,其中:高級(jí)講師66人,講師53人,中高級(jí)職稱教師占專任教師77.8%。

5、遵義醫(yī)科大學(xué)

遵義醫(yī)科大學(xué)(ZunyiMedicalUniversity)是抗日戰(zhàn)爭勝利后中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所醫(yī)學(xué)本科院校,是國家衛(wèi)生健康委員會(huì)與貴州省人民政府共建高校、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、貴州省國內(nèi)一流學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)高校,入選中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程。

遵義醫(yī)科大學(xué)師資力量

截至2022年1月,學(xué)校有教職工及醫(yī)護(hù)人員10559人,其中正高485人,副高1219人。有國家級(jí)人才計(jì)劃入選者3人,享受國務(wù)院和省政府特殊津貼獲得者55人,國家衛(wèi)生健康突出貢獻(xiàn)專家4人,全國優(yōu)秀科技工作者3人,國家級(jí)優(yōu)秀教師、模范教師等14人,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員和委員6人,省管專家(Ⅰ類)6人,省管專家(Ⅱ類)30人,二級(jí)教授26人,有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省部級(jí)科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)共26個(gè),140人入選省級(jí)各類人才項(xiàng)目。

遵義醫(yī)科大學(xué)研究成果

截至2022年1月,“十三五”以來,學(xué)校獲國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目459項(xiàng),國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目9項(xiàng);獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng);獲貴州省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)41項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng);獲貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)7項(xiàng)。

遵義醫(yī)科大學(xué)合作交流

據(jù)2019年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校先后與上海交通大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生;與美國、澳大利亞、馬來西亞、中國臺(tái)灣等近30個(gè)國家和地區(qū)的大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)建立了長期合作關(guān)系,開展科研合作;發(fā)展留學(xué)生教育。

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