2024湖北排名前六的公辦衛(wèi)生學校有：武漢市衛(wèi)生學校、武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院、武漢大學醫(yī)學院、隨州職業(yè)技術學院、湖北中醫(yī)藥高等專科學校、湖北中醫(yī)藥大學。

一、2024湖北排名前六的公辦衛(wèi)生學校一覽表

注：以上公辦衛(wèi)生學校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考

二、2024湖北排名前六的公辦衛(wèi)生學校簡介

1、武漢市衛(wèi)生學校

武漢衛(wèi)生學校始建于1962年，是國家級重點中等職業(yè)學校，湖北省首批示范性中等職業(yè)學校，教育部德育實驗基地，護理專業(yè)是教育部首批示范專業(yè)，武漢市文明單位標兵，職業(yè)教育先進學校。武漢衛(wèi)生學校是湖北省省級重點中職學校，護理專業(yè)為省級重點專業(yè)。學校開設有護理、口腔醫(yī)學、口腔工藝技術、藥劑、檢驗等十余個專業(yè)。

現(xiàn)有注冊學生8000余人，在校學生6300余名，100余個教學班。學校有在崗教職員工180名，專任教師近100名，其中高級講師37 名，雙師型教師占專業(yè)教師總數(shù)的52%。教師科研實力強。近年來，有20余名教師參加國家及省、部級科研課題;40余名教師60余人次參加教育部、衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫，分別擔任主編、副主編、編者。近年來，學校重點裝備了基護、微機、語音、多媒體、病理、解剖等11個實驗室，其中高標準護教中心與臨床緊密結合，人體全套解剖標本在省衛(wèi)生中專學校中獨具特色，微機室實現(xiàn)了寬帶聯(lián)網(wǎng)。學校食堂環(huán)境幽雅，住宿一律實行公寓化管理。

2、武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院

武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院位于馳名中外的揚子江畔，雄偉壯觀的黃鶴樓南側，始建于 1939 年，前身為 “ 湖北省立武昌醫(yī)院護校 ” 。 1999 年更名為湖北醫(yī)科大學職業(yè)技術學院，經(jīng)省教育廳首次批準承辦高等職業(yè)教育， 2000 年新武漢大學成立后曾經(jīng)更名為武漢大學醫(yī)學院職業(yè)技術學院。

武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院先后開辦護理、口腔醫(yī)學、口腔工藝技術、放射技術、醫(yī)學影像、藥學、藥劑、營養(yǎng)、康復醫(yī)學、護理美容等專業(yè)。其中，護理、口腔專業(yè)經(jīng)省教育廳、省衛(wèi)生廳評估認定為省級優(yōu)秀專業(yè)。在校生 2000 余人。 長期開設專業(yè)為護理、口腔醫(yī)學、康復治療技術專業(yè)。

武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院有專任教師全部為本科以上學歷，其中，博士、碩士研究生占 30%，具有高級職稱的教師占 60% 。武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院教師曾在 2004 年省醫(yī)學職業(yè)教育中青年教師課堂教學競賽中榮獲一等獎。學院常年聘請武漢大學臨床學院的教授、副教授來校擔任臨床課教學，豐富了臨床教學內(nèi)容，實踐性強，有利于提高學生實踐動手能力。

武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院位于馳名中外的揚子江畔，雄偉壯觀的黃鶴樓南側，始建于 1939 年。學院擁有規(guī)范配套的實驗室、語音室、微機室、多媒體教室、電教中心及校內(nèi)閉路電視，教室均配備空調(diào)和多媒體教學系統(tǒng)。圖書館、電子閱覽室、學生公寓、食堂、多功能活動室等設施為學生提供了良好的學習、生活條件。

武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院1995 年開始承擔原湖北醫(yī)科大學高級護理專業(yè)的培養(yǎng)，向新加坡選送留學生 75 人。武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院先后開辟了武漢大學人民醫(yī)院、武漢大學中南醫(yī)院、武漢大學口腔醫(yī)院、華中科大同濟醫(yī)院、華中科大協(xié)和醫(yī)院、武漢市中心醫(yī)院等 20 余所三級甲等醫(yī)院為學院的實習基地。

3、武漢大學醫(yī)學院

武漢大學醫(yī)學部(原湖北醫(yī)科大學)創(chuàng)辦于1943年，是湖北省唯一創(chuàng)建于中華人民共和國成立之前并延存發(fā)展的省屬重點高等學校，也是中國高等醫(yī)學院校中的老校(民國時期的22所醫(yī)科院校)之一?？箲?zhàn)爆發(fā)后，湖北醫(yī)藥人才嚴重缺乏，形勢迫切需要恢復高等醫(yī)學教育，以便為流亡學生提供繼續(xù)就學的機會，為戰(zhàn)后醫(yī)療衛(wèi)生人才的培養(yǎng)打下基礎，1941年冬，德國哥廷根大學醫(yī)學博士、國立中山大學醫(yī)學院教授、湖北宜都人朱裕璧先生，應湖北省民政廳熱心于醫(yī)學教育人士的誠聘，在留德同學及原省立醫(yī)科大學一批校友的支持下，回湖北籌建醫(yī)學院。

武漢大學醫(yī)學部坐倚珞珈山，環(huán)繞東湖水，綠樹成蔭，花香流溢，美輪美奐。

醫(yī)學部源于1943年成立的湖北省省立醫(yī)學院，先后更名為湖北醫(yī)學院(1953年)、湖北醫(yī)科大學(1993年)、武漢大學醫(yī)學部(2000年)。

醫(yī)學部含基礎醫(yī)學院、第一臨床學院、第二臨床學院、口腔醫(yī)學院、藥學院、公共衛(wèi)生學院、HOPE護理學院、職業(yè)技術學院、A3實驗室;有武漢大學人民醫(yī)院、武漢大學中南醫(yī)院、武漢大學口腔醫(yī)院3所三甲附屬醫(yī)院，以及11所非直屬附屬醫(yī)院。設有臨床醫(yī)學(五年制、七年制、八年制)、口腔醫(yī)學(五年制、七年制、八年制)、基礎醫(yī)學(五年制、八年制)、預防醫(yī)學、醫(yī)學檢驗學、藥學、護理學、全球健康等招生專業(yè)。目前，醫(yī)學部共有在校生6027人。其中，本科生2563人、七年制406人、八年制274人、碩士1489人、博士741人、留學生554人。

醫(yī)學部有一支教學、醫(yī)療、科研水平較高、結構合理的人才梯隊。1125名教職工具有高級職稱，其中博士生導師203人。中科院院士1人，有國家級教學名師2人，國家杰出青年基金獲得者3人，長江學者2人，國家“千人計劃”3人，國家“百千萬人才工程”2人，國家“有突出貢獻中青年專家”5人，教育部新世紀優(yōu)秀人才16人，湖北省“百人計劃”2人，享受國務院頒發(fā)的政府特殊津貼專家72人，全國“五一”勞動獎章獲得者3人，全國醫(yī)德楷模1人，全國優(yōu)秀教師4人，“白求恩”獎章獲得者1人，中國醫(yī)師獎4人，全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者5人。

武漢大學醫(yī)學部有8個本科專業(yè)面向中國大陸地區(qū)31個省、自治區(qū)、直轄市，和香港、澳門、海外華僑招生。武漢大學醫(yī)學部有3個一級學科和43個二級學科獲得碩士學位授予權，2個一級學科和21個二級學科獲得博士學位授予權，3個博士后科研流動站，3個國家重點學科。

醫(yī)學部已承擔國家、省部級科研課題近300多項，其中獲得國家技術發(fā)明二等獎(2000年)1項、國家科技進步二等獎(2001年、2003年)2項、國家科技進步三等獎(1997年、1999年)2項。學部公開編輯出版的醫(yī)學刊物有《武漢大學學報》(醫(yī)學版)、《中國心臟起博與心電生理雜志》、《微循環(huán)學雜志》、《醫(yī)學新知雜志》、《數(shù)理醫(yī)藥學雜志》、《卒中與神經(jīng)疾病》、《聽力學及言語疾病雜志》等。

4、隨州職業(yè)技術學院

隨州職業(yè)技術學院成立于2002年，國家標準代碼：12980，湖北招生代碼：9610，學院經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案而組建的一所全日制普通高職院校，是一所以汽車、機電、電子、信息、建筑、醫(yī)護、經(jīng)濟管理等學科門類為主，集普通大、中專及遠程教育于一體的綜合性職業(yè)技術學院。

醫(yī)護學院現(xiàn)開設有護理(中外護理就業(yè)保障班)、口腔醫(yī)學技術、康復治療技術、醫(yī)療美容技術、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術、醫(yī)藥營銷等6個專業(yè)，在校學生4218人。已形成普教與成教、專科與本科、高職與中職相結合，層次豐富配套齊全的辦學形式。2006年醫(yī)護學院被湖北省高校工委授予“思想政治教育先進單位”，2008年被全國“創(chuàng)爭”活動領導小組授予“全國創(chuàng)爭活動先進班組”稱號。

學院位于隨州市城南新區(qū)迎賓大道中段，固定資產(chǎn)總值3.8億元(不含土地重置價值)，教學儀器設備總值4000余萬元，館藏圖書總量85萬冊，校內(nèi)建有 生產(chǎn)性實訓基地9個、實驗實訓室57個、校外實習基地65家。學院占地面積1400畝，建筑面積25萬平方米，完善的辦學條件和良好的教學質(zhì)量吸引八方學子，來自全國28個省、市、自治區(qū)的近萬名學生在這里求學深造。學院現(xiàn)有教職員工440人，其中，專任教師266人，高級職稱教師68人。

按照專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，始終堅持以就業(yè)為導向，以能力為本位，以改革創(chuàng)新為動力，以專業(yè)建設為主線，以師資建設為重心，以課程建設為龍頭，以崗位需要和職 業(yè)標準為依據(jù)，以服務社會經(jīng)濟為目標，不斷強化內(nèi)部管理，提高教學質(zhì)量和辦學水平，為地方經(jīng)濟建設和我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型專門人才。

積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，根據(jù)學生就業(yè)崗位和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律設立專業(yè)培養(yǎng)目標，利用我系實訓中心和各生產(chǎn)實習基地的優(yōu)勢條件，護理專業(yè)積極推行“院校融通，循序漸進，3.1.1.1”的人才培養(yǎng)模式，其他專業(yè)積極探索適合學生的獨特人才培養(yǎng)模式。

積極倡導“教、學、做”一體化教學模式，重視教學過程的實踐性、職業(yè)性和開放性，以實踐課為主線，突出教學過程中的實驗、實訓、實習環(huán)節(jié)，使教學與行業(yè)崗位工作實行零距離對接。這一改革體現(xiàn)了高等職業(yè)教育的特色，完成了由常規(guī)型培養(yǎng)到突出職業(yè)技能型培養(yǎng)的轉變。

醫(yī)護學院現(xiàn)有專兼職教師85人，其中“雙師”素質(zhì)教師69人，高級職稱教師40人，青年教師具有碩士學歷的24人。常年聘請武漢大學、華中科技大學、武漢同濟醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院、隨州市中心醫(yī)院等教學和醫(yī)療一線的專家、教授20余人擔任客座教授，指導和從事專業(yè)建設，承擔專業(yè)課程的教學、實習指導。

5、湖北中醫(yī)藥高等?？茖W校

湖北中醫(yī)藥高等?？茖W校是2002年3月經(jīng)教育部批準成立的全國第一所中醫(yī)藥普通專科學校，開辦醫(yī)類專業(yè)教育已有60多年歷史。學校實行國家中醫(yī)藥管理局、湖北省衛(wèi)生廳(衛(wèi)計委)、荊州市人民政府三方共建的管理體制。

學校占地735畝，建筑面積30余萬平方米;擁有5所附屬醫(yī)院(臨床學院)和 1所省級標準化實驗動物中心;校內(nèi)8個實驗實訓中心裝備有58個專業(yè)實驗室，儀器設備總值6000萬元;圖書館藏書40余萬冊(含電子圖書)，建立了包含 900余種刊物的電子期刊數(shù)據(jù)庫;在全國10個省區(qū)市130余家二甲以上醫(yī)院和60家醫(yī)藥衛(wèi)生企業(yè)建立了實習實訓基地。

學校專兼職教師703人，其中專職教師304人，具有高級職稱的專職教師121人(其中博導1人)，占專職教師人數(shù)39.8%，具有碩士研究生及以上學歷的教師58人，雙師素質(zhì)教師占教師總數(shù)的63.49%。

學校以普通?？平逃秊橹黧w，目前開設有中醫(yī)學、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、康復治療 技術、醫(yī)療美容技術、中藥、中藥制藥技術、藥學、藥品經(jīng)營與管理、臨床醫(yī)學、臨床醫(yī)學(全科醫(yī)學方向)、口腔醫(yī)學、護理、護理(涉外護理方向)、助產(chǎn)、醫(yī) 用電子儀器與維護、醫(yī)學檢驗技術等17個普通專科專業(yè)(專業(yè)方向)，面向31個省區(qū)市招生，現(xiàn)有全日制普通專科學生近萬人;同時聯(lián)辦有護理學、中藥學、藥 學與藥品營銷3個自考本科專業(yè)。 湖北省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓中心設在學校，承擔全省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓任務。2012年學校被省衛(wèi)生廳批準成為“湖北省中醫(yī)藥文化宣傳教 育基地”。

學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針，堅持“服務學生，服務社會，提高質(zhì)量，辦出特色”的辦學理念，堅持“重基礎，強實踐，高 素質(zhì)，有特色”的教學原則，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，2007年順利通過了國家人才培養(yǎng)水平評估，學校的辦學條件和辦學成效被專家組評為“良好”等級。

6、湖北中醫(yī)藥大學

湖北中醫(yī)藥大學創(chuàng)建于1958年，其前身是成立于1954年的湖北省中醫(yī)進修學校，是湖北省唯一一所高等中醫(yī)藥本科院校，國家教育部本科教學工作水平合格評估優(yōu)秀學校。2003年，原湖北中醫(yī)學院與原湖北藥檢高等?？茖W校合并，成立新的湖北中醫(yī)學院。 湖北藥檢高等?？茖W校成立于 1958年12月，它的前身是成立于1939年的湖北省立護士職業(yè)學校，是全國僅有的一所以藥學、醫(yī)學檢驗為主干學科的高等?？茖W校，在藥學及醫(yī)學檢驗領域具有一定特色與優(yōu)勢。 2010年3月18日，教育部批準湖北中醫(yī)學院更名為湖北中醫(yī)藥大學。在半個世紀的高等中醫(yī)藥教育實踐中，湖北中醫(yī)藥大學立足湖北，面向全國，放眼世界，奠定了堅實的辦學基礎，形成了鮮明的辦學特色，積累了豐富的辦學經(jīng)驗，已形成“中醫(yī)中藥并舉，文理工管相融”的辦學格局。

學校辦學層次齊全，涵蓋本科、碩士、博士生教育;辦學類型較為豐富，包括國內(nèi)普通高校全日制教育、海外留學生教育、成人繼續(xù)教育、職業(yè)技術教育等。學校以本科、研究生教育為主體，以海外留學生教育、成人繼續(xù)教育、職業(yè)技術教育為輔助，形成了“一主三輔”的辦學格局。

學校在黃家湖和曇華林兩個校區(qū)辦學，總占地面積1610畝(107.33公頃)，生均104.5平方米;校舍建筑總面積42.5萬平方米，生均41.3平方米，其中教學科研行政用房22.5萬平方米，生均21.8平方米。 黃家湖新校區(qū)是主校區(qū)，占地面積1410畝(94公頃)，2004年3月啟動建設，2005年秋季啟用，2008年11月落成。新校區(qū)建設歷時4年，先后斥資8億元，校舍建筑面積30萬平方米，道路綠化40萬平方米。

衛(wèi)校招生>衛(wèi)校焦點>湖北
手機版：http://m.scweixiao.com/news/show-137594.html