2024江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學校開設的專業(yè)有：護理、藥學。
一、2024江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表
| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學校 | 護理 |
| 2 | 江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學校 | 藥學 |
二、2024江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、護理專業(yè)
主要專業(yè)課程：內科護理學、外科護理學、母嬰護理、兒童護理、基礎護理技術、用藥護理、健康評估、精神病護理、中醫(yī)護理、人體結構等。
獲取的職業(yè)證書：國家護士執(zhí)業(yè)證書。
主要就業(yè)崗位：各級醫(yī)院的各項臨床護理崗位;社區(qū)衛(wèi)生服務中心和社區(qū)衛(wèi)生服務站的護理及相關崗位。
2、藥學專業(yè)
主要專業(yè)課程：實用藥理基礎、臨床醫(yī)學基礎、實用藥物化學、藥物制劑技術、藥物分析技術、中醫(yī)藥學基礎、藥事管理與法規(guī)、常見病用藥指導、醫(yī)院與藥店藥品管理技能、醫(yī)藥商品經(jīng)營與管理、藥學綜合知識與技能、藥學綜合實訓等。
獲取的職業(yè)證書：西藥藥劑員高級工、藥物檢驗工高級工、醫(yī)藥商品購銷員高級工。
主要就業(yè)崗位：醫(yī)院、藥店、醫(yī)藥公司等單位的藥房調劑、社區(qū)藥房、醫(yī)藥物流等崗位。
三、江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學校簡介
江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學校學校坐落在國家歷史文化名城徐州市南郊文化教育區(qū)，是一所以五年制高職教育為主的省屬醫(yī)藥衛(wèi)生類高等職業(yè)學校。1985年經(jīng)江蘇省人民政府批準成立江蘇省徐州醫(yī)藥中等專業(yè)學校，1995年通過合格學校評估，2000年通過省級重點學校評估，2003年首批通過省教育廳高等學校設置評審委員會專家評估，升格為江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學校，同年作為九所分院之一首批進入江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院，增掛江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院徐州醫(yī)藥分院牌子，2004年被教育部確定為國家級重點職業(yè)學校，2010年被江蘇省教育廳認定為“江蘇省高水平示范職業(yè)學校”，2013年被江蘇省教育廳確定為“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校立項學校”。學校是江蘇省醫(yī)藥行業(yè)協(xié)會副會長單位，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院“醫(yī)藥專業(yè)協(xié)作委員會”理事長單位，中國職業(yè)技術教育學會醫(yī)藥專業(yè)委員會副主任單位，中國醫(yī)藥教育協(xié)會職業(yè)技術教育委員會常務理事單位。
學校隸屬于江蘇省食品藥品監(jiān)督管理局，學歷教育有五年制大專和三年制中專，另有中國藥科大學成人本科教育函授點。設3系1部，包括藥學技術系、護理系、制藥工程系、基礎教學部，有藥學、護理、藥品經(jīng)營與管理、藥物分析技術、藥物制劑技術、化學制藥技術、中藥制藥技術、生物制藥技術、食品藥品監(jiān)督與管理、醫(yī)用電子儀器與維護、生產過程自動化技術等11個高職專業(yè)，其中4個江蘇省五年制高職教育示范專業(yè);4個江蘇省特色專業(yè)，7個江蘇聯(lián)合學院重點專業(yè)，8個徐州市特色專業(yè)，2個省課程專業(yè)試驗點，形成了以醫(yī)藥、護理類專業(yè)為重點、醫(yī)用電子儀器、生產過程自動化專業(yè)為特色，兼顧食品專業(yè)，輻蓋醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)領域的專業(yè)群。
學校占地面積155畝，建筑面積近15萬平方米，固定資產總值2.5億元。教學支撐條件良好，擁有一支高素質教師隊伍。專任教師中中級以上職稱達 94%，副教授以上高級職稱人數(shù)占40%，中高級職稱人數(shù)占65%以上，“雙師”型教師人數(shù)占專業(yè)教師總數(shù)85%以上，碩士研究生學歷人數(shù)占40%，高級職稱人數(shù)居全省同類學校前列。1人入選省“青藍工程”、2名省內“高校訪問學者”，1名省領軍人才培養(yǎng)對象，4人入選省聯(lián)合學院“專業(yè)帶頭人”，建成1個學院“優(yōu)秀教學團隊”。
學校有全日制在校生近5000人。學校全方位培養(yǎng)學生能力，素以管理嚴格、紀律嚴明、學風優(yōu)良而受到社會好評。學校實行準軍事化管理，推行全員育人措施，以人為本，德育為先，特別注重學生良好行為習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育和高尚職業(yè)道德教育，著力加強思想道德、社會公德、理想信念及社會主義核心價值體系教育;積極推進和諧校園建設，長年開展“文明校園”、“平安校園”、“廉潔校園”創(chuàng)建工作，精心營造高品位的校園文化氛圍，擁有數(shù)十個學生社團，文藝、體育、科技活動豐富多彩，各類文體競賽蓬勃開展，并建有學生心理健康教育與咨詢中心，把心理健康教育、思想政治教育與和諧校園建設結合起來，成效顯著。
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