2024通化市衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：護(hù)理、口腔修復(fù)工藝、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)保健、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、眼視光與配鏡。

一、2024通化市衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024通化市衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理操作技能，能從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)醫(yī)護(hù)工作者。

課程設(shè)置：文化課、醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理、解剖與組胚、基礎(chǔ)護(hù)理、病理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理概論、護(hù)理技術(shù)、診斷、內(nèi)護(hù)、外護(hù)、婦護(hù)、兒護(hù)、五官護(hù)理、專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)等。

2、口腔修復(fù)工藝專業(yè)

課程設(shè)置：口腔解剖生理學(xué)、口腔修復(fù)材料學(xué)、口腔可摘義齒工藝技術(shù)、口腔固定義齒工藝技術(shù)、口腔疾病概要、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)工藝技術(shù)。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、口腔?？漆t(yī)院等，從事義齒的鑲裝和多類牙列、牙體缺失、缺損的修復(fù)以及口腔常見病、多發(fā)病的防治、口腔保健、口腔矯治等工作。

3、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)

課程設(shè)置：診斷、內(nèi)科、外科、婦科、兒科、傳染、五官、預(yù)防醫(yī)學(xué)。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生主要面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村醫(yī)療單位，從事常見病和多發(fā)病的診治和衛(wèi)生保健工作。

4、助產(chǎn)專業(yè)

課程設(shè)置：產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)，從事臨床助產(chǎn)和婦幼保健護(hù)理工作。

5、藥劑專業(yè)

課程設(shè)置：天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物、藥理學(xué)基礎(chǔ)、藥物分析化學(xué)、藥劑學(xué)。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)各級醫(yī)院、各類藥廠、藥品管理與營銷單位，從事藥品的調(diào)劑、生產(chǎn)、管理、營銷等工作。

6、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

課程設(shè)置：寄生蟲檢驗(yàn)技術(shù)、免疫檢驗(yàn)技術(shù)、微生物檢驗(yàn)技術(shù)、臨床檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生主要面向各級種類醫(yī)院、疾病控制中心、血站、商檢局、技術(shù)監(jiān)督局等醫(yī)學(xué)及衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)教育與科研所、種類制藥及食品加工生產(chǎn)企業(yè)等單位，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)以及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作。

7、中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)

課程設(shè)置：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)內(nèi)科、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中藥與方劑。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機(jī)構(gòu)，社會福利機(jī)構(gòu)，從事中醫(yī)康復(fù)保健工作。

8、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

課程設(shè)置：醫(yī)用影像檢查技術(shù)、影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、CT診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像檢查科的技術(shù)崗位。

9、康復(fù)技術(shù)專業(yè)

課程設(shè)置：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、疾病概要、康復(fù)醫(yī)療概論、康復(fù)功能評定、康復(fù)治療技術(shù)、康復(fù)護(hù)理技術(shù)、疾病康復(fù)學(xué)。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、城市社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療單位，從事康復(fù)護(hù)理、職業(yè)康復(fù)、心理康復(fù)等工作。

10、眼視光與配鏡專業(yè)

課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、臨床眼科學(xué)、眼視光器械學(xué)、臨床視光學(xué)、驗(yàn)光學(xué)、眼鏡學(xué)、隱形眼鏡學(xué)、眼鏡質(zhì)檢、眼鏡店管理。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、眼鏡店，從事科學(xué)驗(yàn)光、配鏡等眼視光工作。

三、通化市衛(wèi)生學(xué)校簡介

通化市衛(wèi)生學(xué)校、吉林大學(xué)通化醫(yī)藥學(xué)院，位于通化市區(qū)南部，東昌區(qū)保安路1597號。創(chuàng)建于1958年，1971年與通化醫(yī)學(xué)專科學(xué)校合并，組建成通化(地區(qū))市衛(wèi)生學(xué)校。

學(xué)校設(shè)有普通中專、?？萍俺扇藢！⒈究迫齻€(gè)層次學(xué)歷，臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中高級護(hù)理、中西醫(yī)結(jié)合、醫(yī)學(xué)美容、藥劑、檢驗(yàn)等18個(gè)專業(yè)。

學(xué)校有一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍，有專任教師125人，其中高級講師60人、講師64人、碩士學(xué)位6人,在讀研究生7人，10人在省級以上各類專業(yè)學(xué)會任職，4項(xiàng)科研成果獲聯(lián)合國、國家、衛(wèi)生部、省級科技進(jìn)步獎(jiǎng)?，F(xiàn)有在校學(xué)生3200人。

校內(nèi)設(shè)18個(gè)行政科室、29個(gè)教研室、28個(gè)實(shí)驗(yàn)室、44個(gè)多媒體教室，有標(biāo)準(zhǔn)化微機(jī)室、語音室和校園網(wǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。學(xué)校設(shè)有普通中專、專科及成人專、本科三個(gè)層次學(xué)歷。

學(xué)校歷史悠久，專業(yè)設(shè)置齊全，師資力量雄厚，學(xué)生(學(xué)員)入學(xué)率年年遞增，辦學(xué)形式多樣，具有一流的現(xiàn)代化教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)條件，擁有優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)?？傉嫉孛娣e12.49公頃，總建筑面積近4萬平方米，設(shè)有實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、教學(xué)樓、圖書館、體育館、學(xué)生公寓、餐廳和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場。學(xué)校有各類藏書6.3萬冊,電子圖書5萬冊。

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