2024贛南醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔、醫(yī)學(xué)影像、康復(fù)治療。

一、2024贛南醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024贛南醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理專業(yè)

贛南醫(yī)學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)，醫(yī)學(xué)，預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理，預(yù)防保健，護(hù)理管理，護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門(mén)人才。

贛南醫(yī)學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

贛南醫(yī)學(xué)院專業(yè)主干學(xué)科：倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)

贛南醫(yī)學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)層次：本科

贛南醫(yī)學(xué)院專業(yè)修業(yè)年限：四年

贛南醫(yī)學(xué)院專業(yè)授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

贛南醫(yī)學(xué)院專業(yè)就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，能在各級(jí)醫(yī)院醫(yī)療機(jī)構(gòu)，康復(fù)機(jī)構(gòu)，醫(yī)療研究機(jī)構(gòu)和高、中等醫(yī)藥院校從事護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)、康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理保健、教學(xué)、科研和管理工作。

2、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

贛南臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

贛南臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。

贛南臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

贛南臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，就業(yè)適應(yīng)面廣，適應(yīng)能力強(qiáng)，可在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，高、中等醫(yī)藥院校和科研院所從事醫(yī)療、預(yù)防、衛(wèi)生保健以及教學(xué)、科研和管理工作。根據(jù)社會(huì)需求，2013年該專業(yè)同時(shí)在前期設(shè)置了醫(yī)事法學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、中西醫(yī)學(xué)結(jié)合臨床3個(gè)方向(報(bào)考時(shí)請(qǐng)考生注意相關(guān)提示)，在后期設(shè)有眼耳鼻喉、創(chuàng)傷外科、超聲診斷、影像診斷、婦產(chǎn)科學(xué)、病理診斷等專業(yè)分流方向供選擇。

3、口腔專業(yè)

贛南醫(yī)學(xué)院口腔專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)21世紀(jì)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，能適應(yīng)社會(huì)主義衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，掌 握口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)所需的各科基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事口腔醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用 型口腔醫(yī)學(xué)人才。

贛南醫(yī)學(xué)院口腔專業(yè)培養(yǎng)要求：掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí);掌握口腔科學(xué)常見(jiàn)病、多發(fā)病診斷處理的臨床基本技能。掌握口腔科急、難、重癥的初步處理能力。熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。

贛南醫(yī)學(xué)院口腔專業(yè)主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)

贛南醫(yī)學(xué)院口腔專業(yè)主要課程：思想政治理論課，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，體育，英語(yǔ)，醫(yī)用化學(xué)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，人體解剖學(xué)，組織學(xué)與胚胎學(xué)，生理學(xué)，生物化學(xué)與分子 生物學(xué)，醫(yī)學(xué)免疫學(xué)，醫(yī)學(xué)微生物學(xué)，病理學(xué)，病理生理學(xué)，藥理學(xué)，診斷學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)，外科學(xué)，內(nèi)科學(xué)，口腔解剖生理學(xué)，口腔組織病理學(xué)，口腔頜 面放射診斷學(xué)，口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)等。

贛南醫(yī)學(xué)院口腔專業(yè)授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

贛南醫(yī)學(xué)院口腔專業(yè)就業(yè)方向：可在各級(jí)醫(yī)療單位、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)的醫(yī)療、科研和教學(xué)工作。

4、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)

贛南醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè)主干學(xué)科：影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像原理與技術(shù)、影像設(shè)備學(xué)、影像技術(shù)學(xué)。

贛南醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè)主要課程：高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、影像斷層解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、電工學(xué)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、醫(yī)用傳感器、醫(yī)學(xué)電子儀器原理、醫(yī)用X線機(jī)與技術(shù)、CT、MRI設(shè)備原理與技術(shù)、放射物理與防護(hù)、核素成像原理與技術(shù)、腫瘤放射治療技術(shù)。

贛南醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè)授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

贛南醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè)就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，適合從事醫(yī)院影像設(shè)備的管理和維護(hù)、在醫(yī)學(xué)影像設(shè)備經(jīng)營(yíng)公司從事經(jīng)營(yíng)管理和技術(shù)服務(wù)，以及在相關(guān)的研究機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)企業(yè)從事產(chǎn)品的輔助開(kāi)發(fā)、制造和技術(shù)管理等。

5、康復(fù)治療專業(yè)

贛南醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療專業(yè)主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)治療技術(shù)。

贛南醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療專業(yè)主要課程：思想政治理論課、 英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、功能解剖學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、臨床運(yùn)動(dòng)療法學(xué)、物理治療學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)、作業(yè)療法學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、內(nèi)外科疾病學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)、神經(jīng)康復(fù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論等。

贛南醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療專業(yè)授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

贛南醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療專業(yè)就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、社區(qū)康復(fù)中心、康復(fù)治療科研機(jī)構(gòu)等工作。

三、贛南醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介

贛南醫(yī)學(xué)院坐落在江西南部、京九鐵路線上的歷史文化名城---贛州市內(nèi)。學(xué)校創(chuàng)辦于1941年，1958年更名為贛南醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校，1988年升格為贛南醫(yī)學(xué)院并開(kāi)始招收本科生，1993年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2013年獲碩士學(xué)位授予權(quán)。 1997年順利通過(guò)教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估，2007年以良好的成績(jī)通過(guò)本科教學(xué)工作水平評(píng)估。目前是江西省唯一獨(dú)立設(shè)置的普通高等本科醫(yī)學(xué)院，中國(guó)科學(xué)院院士韓濟(jì)生教授擔(dān)任名譽(yù)院長(zhǎng)。

學(xué)校有黃金、章貢兩個(gè)校區(qū)，占地總面積1200畝，校舍建筑面積30余萬(wàn)平方米;教學(xué)醫(yī)療科研儀器設(shè)備總值3.276億元，其中萬(wàn)元以上設(shè)備2007臺(tái)(件);利用現(xiàn)代化校園網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)立精品資源共享課等網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺(tái);購(gòu)置醫(yī)學(xué)教學(xué)素材庫(kù)等各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)17個(gè)，圖書(shū)館藏書(shū)295.704萬(wàn)冊(cè)。

開(kāi)設(shè)19個(gè)本科專業(yè)，15個(gè)專科專業(yè)，涵蓋7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi);內(nèi)設(shè)19個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)部門(mén)，10個(gè)系，76個(gè)教研室，13個(gè)專業(yè)學(xué)科研究所(室、中心)，4個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)室及12個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室;擁有7所附屬醫(yī)院(含4所非直屬)及68個(gè)臨床醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地;現(xiàn)有全日制在校本科生9010人、?？粕?676人，外國(guó)留學(xué)生135人，成人教育在籍學(xué)生6776人。

學(xué)校擁有規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職員工2401人(含第一、二、三附屬醫(yī)院職工)，專任教師728人，其中正高職稱87人、副高職稱121人，博士52人、碩士502人。 享受?chē)?guó)務(wù)院和省政府特殊津貼專家13人，入選“贛鄱英才‘555’工程”5人，省高校學(xué)科帶頭人7人，省青年科學(xué)家(井岡之星)培養(yǎng)對(duì)象1人，省百千萬(wàn)人才工程人選16人，省教學(xué)名師7人，省模范教師3人，省高校中青年骨干教師37人。聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名院士和學(xué)者47人任學(xué)?？妥淌凇?/p>

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