2024西安醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、康復(fù)治療。

一、2024西安醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

二、2024西安醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)和護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能夠在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等從事臨床護(hù)理、社區(qū)健康服務(wù)、預(yù)防保健等方面工作的“應(yīng)用型”護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理生理學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)(微生物學(xué)、免疫學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué))、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)及護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、急救護(hù)理、護(hù)理倫理學(xué)、人際溝通等。

2、口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際需要的德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握一定的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有扎實(shí)的口腔醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和熟練的口腔臨床操作技能，能夠在各級(jí)醫(yī)院、社會(huì)衛(wèi)生服務(wù)中心等從事口腔預(yù)防保健和醫(yī)療工作的“應(yīng)用型”口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：人體解剖組織學(xué)(包括人體解剖和組織學(xué)兩個(gè)部分)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、生理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)、外科學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)及口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔外科學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔器械使用與維修等。

3、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)需要的實(shí)用型臨床或相關(guān)崗位人才。能進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和治療，對(duì)危急重癥能進(jìn)行初步處理，能在社區(qū)從事預(yù)防、保健、康復(fù)和衛(wèi)生管理工作。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生化學(xué)、病理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。臨床實(shí)習(xí)一年。

4、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)21世紀(jì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面基本理論知識(shí)和基本技能，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)院及防疫部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室工作的“應(yīng)用型”衛(wèi)生技術(shù)人才。

主要課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、解剖生理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)及臨床醫(yī)學(xué)概論、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、儀器分析等。

5、康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：以職業(yè)需求為導(dǎo)向，以崗位技能為本位，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美等全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)良好、具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神，能在基層康復(fù)醫(yī)院、療養(yǎng)院及基層綜合性醫(yī)院等部門(mén)從事康復(fù)治療及康復(fù)指導(dǎo)工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：人體形態(tài)學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、作業(yè)療法學(xué)、物理療法學(xué)、言語(yǔ)治療學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)等。

三、西安醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介

西安醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，陜西省教育廳主管的一所全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校位于西安市秦渡鎮(zhèn)，占地780余畝，建筑面積約40萬(wàn)平方米。 學(xué)?，F(xiàn)有各類(lèi)在校生16391人，專(zhuān)任教師562人，其中“雙師型”教師267人，占專(zhuān)任教師47.51%，高級(jí)及以上職稱139人，占專(zhuān)任教師24.73%。校外兼職教師376人。 學(xué)校設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)系、口腔醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、成教院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、思想政治教研部、公共教學(xué)部等五系一院三部。開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。 目前，學(xué)校有高中起點(diǎn)三年制大專(zhuān)、初中起點(diǎn)五年制大專(zhuān)普通高等教育和成人高等教育兩種教育類(lèi)別。

學(xué)校秉承“志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校緊扣國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)置和課程改革，以提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性，狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，建立健全質(zhì)量監(jiān)控體系，培養(yǎng)人文素養(yǎng)知識(shí)寬厚，專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬，的技術(shù)技能型醫(yī)藥衛(wèi)生人才，畢業(yè)生受到用人單位的歡迎。 學(xué)校先后被確定為“國(guó)家衛(wèi)生職業(yè)技能鑒定站”，“國(guó)家緊缺人才培訓(xùn)基地”。

學(xué)校先后評(píng)為“2011年度示范院校”、“國(guó)家職業(yè)技能先進(jìn)單位”、“西安市2012年度社會(huì)管理綜合治理工作先進(jìn)單位”。 2014年1月6日，西安醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校被全國(guó)主流媒體教育聯(lián)盟和《華商報(bào)》評(píng)為2013年“年度公信力品牌”和“最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力院校”。董事長(zhǎng)李健唐也被評(píng)為“年度教育管理創(chuàng)新人物”等。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，多功能教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)樓、公寓樓、大型餐廳、附屬醫(yī)院、塑膠操場(chǎng)、人工湖、小樹(shù)林等交相輝映。學(xué)校圖書(shū)館各類(lèi)藏書(shū)82.8萬(wàn)冊(cè)。 學(xué)校實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)中心建筑面積約12萬(wàn)平方米，各類(lèi)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室134個(gè)，儀器設(shè)備總值約5500萬(wàn)元，各類(lèi)儀器設(shè)備4000余臺(tái)。 西安醫(yī)專(zhuān)附屬醫(yī)院一期建設(shè)已完成。附屬醫(yī)院位于校園西側(cè)，占地300余畝。是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健、康復(fù)服務(wù)為一體的三級(jí)綜合醫(yī)院。設(shè)置床位1200張，包括內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科等17個(gè)科室。

為了促進(jìn)學(xué)生充分就業(yè)，學(xué)校成立了就業(yè)指導(dǎo)中心，全程負(fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)安置、就業(yè)跟蹤等服務(wù)工作。積極尋求就業(yè)途徑，努力拓寬就業(yè)渠道。積極拓展國(guó)外就業(yè)市場(chǎng)，開(kāi)展“校企合作”，進(jìn)行“訂單式”培養(yǎng)。 學(xué)校扎實(shí)的學(xué)生就業(yè)服務(wù)和學(xué)生良好的綜合素質(zhì)使每屆畢業(yè)生的就業(yè)率一直保持在90%以上，為全國(guó)各地各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企事業(yè)單位輸送了2萬(wàn)余名素質(zhì)高、技術(shù)好、業(yè)務(wù)精的醫(yī)藥衛(wèi)生人才，獲得了家長(zhǎng)、學(xué)生和用人單位的廣泛好評(píng)。 良好的的就業(yè)促進(jìn)了學(xué)校的招生工作。在生源減少的情況下，我校的招生卻出現(xiàn)了爆滿的良好局面。

在大學(xué)生資助工作方面，學(xué)校建立了大學(xué)生貸款、國(guó)家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、農(nóng)村困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助、臨時(shí)困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免、中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)助學(xué)、大學(xué)生醫(yī)保等多位一體的、較為完善的幫困助學(xué)體系，確保每一位貧困學(xué)生都能得到必要的資助，順利完成學(xué)業(yè)。

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