2024白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：助產(chǎn)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)。

一、2024白城醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校	助產(chǎn)
2	白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校	臨床醫(yī)學(xué)
3	白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校	護(hù)理學(xué)
4	白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校	口腔醫(yī)學(xué)

二、2024白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、助產(chǎn)專業(yè)

白城醫(yī)專助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

白城醫(yī)專助產(chǎn)專業(yè)主要課程

人體結(jié)構(gòu)與功能、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、兒科學(xué)等。

白城醫(yī)專助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)方向

在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健及計(jì)劃生育宣教等工作。

2、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

白城醫(yī)專臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，適應(yīng)基層社區(qū)臨床需要的、能力較強(qiáng)的應(yīng)用型人才。具有對常見病、多發(fā)病的診治和預(yù)防，危重急癥病人的初步診斷和處理能力。

白城醫(yī)專臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程

人體解剖學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。

白城醫(yī)專臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可以在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床工作或醫(yī)藥相關(guān)企業(yè)從事市場營銷等工作。

3、護(hù)理學(xué)專業(yè)

白城醫(yī)專護(hù)理學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健和護(hù)理管理工作的操作能力較強(qiáng)的應(yīng)用型護(hù)理專門人才。主要掌握護(hù)理學(xué)的基本知識和較強(qiáng)的實(shí)踐操作技能，具有整體護(hù)理、臨床?？谱o(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)及護(hù)理管理的能力。

白城醫(yī)專護(hù)理學(xué)主要課程

人體結(jié)構(gòu)與功能、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等

白城醫(yī)專護(hù)理學(xué)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可以在各級醫(yī)院從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理等工作。

4、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

白城醫(yī)?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展，從事基層口腔醫(yī)學(xué)工作需要的實(shí)踐能力較強(qiáng)的應(yīng)用型人才。主要掌握口腔醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床操作技能。具有對口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)、預(yù)防及管理的能力。

白城醫(yī)?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)主要課程

口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、診斷學(xué)、口腔影像診斷學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防學(xué)等 白城醫(yī)?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生可以在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔醫(yī)療、保健、預(yù)防等工作。

三、白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校簡介

白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校始建于1958年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等?？茖W(xué)校，隸屬吉林省政府管理。學(xué)校座落在美麗的鶴鄉(xiāng)——吉林白城。

學(xué)校建校于1958年，先后與原白求恩醫(yī)科大學(xué)等三所高校開展聯(lián)合辦學(xué)，1998年晉升為省部級重點(diǎn)校，1999年晉升為國家級重點(diǎn)示范校。2001年與吉林大學(xué)共建吉林大學(xué)白城醫(yī)學(xué)院，2002年吉林省白城糧食學(xué)校并入，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)恢復(fù)專科學(xué)校。同年6月，原白城鐵路醫(yī)院劃歸學(xué)校作為附屬醫(yī)院。2011年12月經(jīng)省政府批準(zhǔn)上劃省管。

截至2014年，學(xué)校占地33.2萬平方米，總建筑面積14.8萬平方米。教職工379人，設(shè)有七個教學(xué)系部和一所二級綜合醫(yī)院，開設(shè)13個專業(yè)，面向全國22個省(區(qū))招生，在校生6320人。

院系專業(yè)：截至2014年，該校設(shè)有7個系部，開辦13個?？茖I(yè)。

教學(xué)單位：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共教學(xué)部、醫(yī)學(xué)一系、醫(yī)學(xué)二系、護(hù)理系、口腔系、藥學(xué)系;

?？茖I(yè)：臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、眼視光技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、醫(yī)藥營銷、康復(fù)治療技術(shù)、助產(chǎn)、公共衛(wèi)生管理。

截至2014年，該校有教職工379人，其中正副教授122人，正副主任醫(yī)師9人，具有研究生及以上學(xué)歷教師79人，擁有一支適應(yīng)人才培養(yǎng)需要，教學(xué)水平較高的“雙師”型教師團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校面向未來，以社會需求為導(dǎo)向，以一切為了學(xué)生健康成長、一切為了學(xué)生成才成功為己任，實(shí)行“校院(廠)合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，在省內(nèi)外建立了百余家實(shí)習(xí)基地，學(xué)校附屬醫(yī)院為二級乙等綜合醫(yī)院，對外開放床位350張，能夠充分滿足廣大學(xué)生課間實(shí)習(xí)需要。學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，辦學(xué)特色鮮明，成效顯著，招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生深受社會歡迎。2013屆畢業(yè)生就業(yè)率平均達(dá)97.64%，多個專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。建校50多年來，學(xué)校為社會培養(yǎng)輸送了三萬多名醫(yī)藥衛(wèi)生人才，其中很多人已成長為地廳級、縣處級、院級以上領(lǐng)導(dǎo)和科主任以上的業(yè)務(wù)骨干，受到社會的普遍贊譽(yù)和一致好評。

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