2024成都中醫(yī)藥大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：中藥學(xué)、制藥工程、藥學(xué)、藥物制劑、護(hù)理學(xué)、護(hù)理、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、康復(fù)治療學(xué)。

一、2024成都中醫(yī)藥大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024成都中醫(yī)藥大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、中藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)掌握中藥學(xué)基本理論、基本知識(shí)和專業(yè)技術(shù)，具有科研思維、科研素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力，能從事中藥學(xué)基本理論與臨床應(yīng)用的基礎(chǔ)研究和教學(xué)等工作的高素質(zhì)專門人才。 本專業(yè)符合條件的畢業(yè)生可免試攻讀碩士學(xué)位。學(xué)位授予：理學(xué)學(xué)士。

主要課程： 中藥學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥化學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、有機(jī)化學(xué)、藥用植物學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥制劑設(shè)計(jì)學(xué)、中醫(yī)藥科研方法與設(shè)計(jì)等。

2、制藥工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代制藥工程基本理論、基本知識(shí)和基本技能及與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，具有初步的制藥工程設(shè)計(jì)和科研能力，能從事制藥工程、制藥機(jī)械設(shè)計(jì)、藥物制劑、質(zhì)量控制等工作的專門人才。

主要課程： 化學(xué)制藥工藝學(xué)、制劑設(shè)備與車間設(shè)計(jì)、藥物合成、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥用輔料學(xué)、化工原理、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、化工儀表及自動(dòng)化、生化制藥等。

3、藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代藥學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和專業(yè)技能，具有現(xiàn)代藥學(xué)知識(shí)和臨床藥學(xué)能力，能從事藥物制劑、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)、藥物有效性與安全性的評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥等工作的專門人才。

主要課程： 藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、生藥學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)等。

4、藥物制劑專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)掌握藥劑學(xué)、藥物制劑工程學(xué)、藥學(xué)等方面基本知識(shí)、理論和技能，具有藥物制劑的研究、開(kāi)發(fā)及生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、劑型改進(jìn)的能力，能從事產(chǎn)品質(zhì)量控制、藥廠車間工藝設(shè)計(jì)和制藥企業(yè)管理等工作的專門人才。

主要課程： 藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)、生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)、藥用輔料學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物分析、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)等。

5、護(hù)理學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理學(xué)和中醫(yī)護(hù)理學(xué)扎實(shí)的理論知識(shí)、嫻熟的操作技能的能力型、實(shí)用型、復(fù)合型高等護(hù)理人才，能從事護(hù)理臨床、教學(xué)、科研、管理等工作的專業(yè)人才。

主要課程： 護(hù)理導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理科研、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)臨床護(hù)理學(xué)、中醫(yī)食療學(xué)、推拿學(xué)、針灸學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理美學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等。

6、護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理學(xué)和中醫(yī)護(hù)理理論、臨床的基本知識(shí)、熟練的護(hù)理操作技能的實(shí)用型臨床護(hù)理專業(yè)人才。

主要課程： 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、推拿學(xué)、護(hù)理禮儀、社區(qū)護(hù)理學(xué)、英語(yǔ)、急救護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、計(jì)算機(jī)等。

7、中醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 堅(jiān)持“七年一貫，本碩融通，加強(qiáng)基礎(chǔ)，注重素質(zhì)，整體優(yōu)化，面向臨床”的指導(dǎo)原則，在院校培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，與師承教育、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相結(jié)合，造就德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的人文、科學(xué)、職業(yè)以及傳統(tǒng)文化素質(zhì);系統(tǒng)掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)、基本技能和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)，具有堅(jiān)實(shí)的中醫(yī)傳承能力，較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、正確的中醫(yī)思維方法、較高的中醫(yī)臨床診療水平的高素質(zhì)、強(qiáng)能力、卓越型中醫(yī)人才。

主要課程： 古代漢語(yǔ)、中國(guó)古代哲學(xué)、中國(guó)醫(yī)學(xué)史、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、治法與方劑、黃帝內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)眼科學(xué)、中醫(yī)耳鼻喉科學(xué)、針灸學(xué)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)、醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等。

8、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)實(shí)行“七年一貫，本碩融通，加強(qiáng)基礎(chǔ)，注重素質(zhì)，整體優(yōu)化，面向臨床”的培養(yǎng)方式，培養(yǎng)具有寬厚的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí)，系統(tǒng)掌握中西醫(yī)結(jié)合的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握中西醫(yī)結(jié)合的研究方法，能熟練運(yùn)用中西醫(yī)結(jié)合知識(shí)診治疾病，有較強(qiáng)的臨床辨證論治能力和一定的科研能力，能從事中西醫(yī)臨床、教學(xué)、科研等工作的高素質(zhì)、復(fù)合型中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

主要課程：中國(guó)古代哲學(xué)、古代漢語(yǔ)、中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)、醫(yī)用生物學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合眼科學(xué)、中醫(yī)耳鼻喉科學(xué)、針灸學(xué)、黃帝內(nèi)經(jīng)、傷寒論、溫病學(xué)、金匱要略、各家學(xué)說(shuō)、正常人體解剖學(xué)、組織與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)等。

9、針灸推拿專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握中醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論，具有扎實(shí)的針灸推拿基本知識(shí)和基本技能，熟練地運(yùn)用中醫(yī)藥、針灸推拿等方法治療臨床常見(jiàn)病和多發(fā)病，能從事中醫(yī)、針灸推拿臨床、教學(xué)等工作的專門人才。

主要課程：經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、推拿學(xué)基礎(chǔ)、推拿治療學(xué)、實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)、針灸醫(yī)籍選、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)等。

10、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有一定的中醫(yī)知識(shí)背景，較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，掌握現(xiàn)代康復(fù)治療基本技能，熟練運(yùn)用現(xiàn)代康復(fù)及傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)進(jìn)行康復(fù)治療，能從事康復(fù)醫(yī)學(xué)臨床、教學(xué)、科研工作的專門技術(shù)人才。

主要課程：康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、人體發(fā)育學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、言語(yǔ)治療學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)方法學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)疾病康復(fù)治療學(xué)、骨骼肌肉疾病康復(fù)治療學(xué)、內(nèi)科疾病康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、骨傷科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、正常人體解剖學(xué)、功能解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、神經(jīng)病學(xué)等。

三、成都中醫(yī)藥大學(xué)簡(jiǎn)介

成都中醫(yī)藥大學(xué)位于四川省成都市，由四川省人民政府與國(guó)家中醫(yī)藥管理局共建。是世界一流學(xué)科建設(shè)高校、國(guó)家“973計(jì)劃”承擔(dān)高校，入選國(guó)家卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計(jì)劃、四川2011計(jì)劃，是四川省“本科院校二級(jí)學(xué)院(系)、專業(yè)(群)轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)”高校，是中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校和教育部來(lái)華留學(xué)示范基地建設(shè)高校，建有四川省省級(jí)大學(xué)科技園。是一所以中醫(yī)藥學(xué)科為主體，兼有理、工、管、文、農(nóng)、教等多學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的中醫(yī)藥大學(xué)。

成都中醫(yī)藥大學(xué)原名成都中醫(yī)學(xué)院，創(chuàng)建于1956年，是在周恩來(lái)等黨和國(guó)家第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的親切關(guān)懷下，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立的我國(guó)最早的四所中醫(yī)藥高等院校之一。1995年經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)更為現(xiàn)名; 2006年6月，四川生殖衛(wèi)生學(xué)院、四川省衛(wèi)生管理干部學(xué)院并入成都中醫(yī)藥大學(xué)。

截至2017年12月，成都中醫(yī)藥大學(xué)共有溫江校區(qū)、十二橋校區(qū)、人南校區(qū)、汪家拐校區(qū)四個(gè)校區(qū)，占地面積1800畝，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值達(dá)到3.1億元，館藏紙質(zhì)圖書110余萬(wàn)冊(cè);下設(shè)19個(gè)學(xué)院、36個(gè)本科專業(yè);專業(yè)技術(shù)人員中，具有高級(jí)職稱者600余人，博士、碩士生導(dǎo)師300余人;有全日制在校學(xué)生2.2萬(wàn)人，其中研究生2000余人。

截至2017年12月，學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員中，具有高級(jí)職稱者400余人，博士、碩士生導(dǎo)師300余人。其中“國(guó)醫(yī)大師”1人，“973”項(xiàng)目首席科學(xué)家1人，全國(guó)首屆高校教學(xué)名師1人，新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選1人，國(guó)家百千萬(wàn)人才工程一、二層次人選1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者3人，全國(guó)優(yōu)秀教師3人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人38人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家78人，全國(guó)老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師26人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家26人，四川省教學(xué)名師8人，四川省首屆十大名中醫(yī)4人，四川省名中醫(yī)66人。國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。

截至2017年12月，學(xué)校有一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)3個(gè)，覆蓋中醫(yī)、中藥、中西醫(yī)結(jié)合二級(jí)學(xué)科16個(gè)博士授權(quán)點(diǎn)，一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)7個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)49個(gè)。設(shè)有博士后科研流動(dòng)站3個(gè)、博士后科研工作站4個(gè)。學(xué)校有世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科1個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科44個(gè)。

據(jù)2017年3月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示，“十二五”以來(lái)，成都中醫(yī)藥大學(xué)新上各類科研項(xiàng)目2491項(xiàng)，其中國(guó)家科技重大專項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃(973計(jì)劃)、國(guó)家自然科學(xué)基金、社會(huì)科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目295項(xiàng);獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)106項(xiàng)，其中國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)11項(xiàng)，二等獎(jiǎng)15項(xiàng)，四川省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng)。

截至2017年12月，成都中醫(yī)藥大學(xué)與26個(gè)國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)、醫(yī)療單位、科研機(jī)構(gòu)及學(xué)術(shù)團(tuán)體建立了交流、合作關(guān)系。學(xué)校是接受中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金高校之一，接收和培養(yǎng)了來(lái)自韓、日、新加坡、以、德、法、英、美、加及港、澳、臺(tái)等35個(gè)國(guó)家和地區(qū)的學(xué)歷教育學(xué)生(含本、碩、博)及多種類型的短期進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)員，開(kāi)展了與英國(guó)、澳大利亞、美國(guó)的大學(xué)及香港中文大學(xué)、臺(tái)灣義守大學(xué)等學(xué)校的學(xué)歷教育和互換學(xué)生等項(xiàng)目。經(jīng)教育部批準(zhǔn)同意，我校在葡萄牙舉辦的分校中實(shí)施中醫(yī)針灸本科學(xué)歷教育。學(xué)校是國(guó)家外交部、教育部“中國(guó)-東盟教育培訓(xùn)中心”、國(guó)家科技部“國(guó)際科技合作基地”、國(guó)家中醫(yī)藥管理局“中醫(yī)藥國(guó)際合作(教育、醫(yī)療)基地”及世界衛(wèi)生組織(WHO)“人類生殖研究合作中心”，聯(lián)合國(guó)人口基金“南南合作培訓(xùn)中心”等。

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