2024汕頭的公辦口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校有:汕頭市衛(wèi)生學(xué)校、汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院等公辦口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校。
一、2024汕頭公辦口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校名單一覽表
序號 | 口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校名稱 | 口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校地區(qū) | 口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校性質(zhì) |
1 | 汕頭市衛(wèi)生學(xué)校 | 汕頭 | 公辦 |
2 | 汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 汕頭 | 公辦 |
二、2024汕頭公辦口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校簡介
1、汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院
汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院是國際著名的企業(yè)家和公益慈善家李嘉誠先生捐巨資興辦的汕頭大學(xué)重要組成部分。沐浴著改革開放的春風(fēng),在上級領(lǐng)導(dǎo)及李嘉誠先生的親切關(guān)懷和鼎力資助下,汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院迅速發(fā)展成為國內(nèi)醫(yī)學(xué)院校的后起之秀。
學(xué)院現(xiàn)開設(shè)“5+3”本碩一體化培養(yǎng)模式的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(包括香港中文大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)預(yù)備班)和五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、五年制口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、四年制護理學(xué)專業(yè),汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院是國際著名的企業(yè)家和公益慈善家李嘉誠先生捐巨資興辦的汕頭大學(xué)重要組成部分,1996年進入"211工程"建設(shè)行列,1998年獲博士學(xué)位授權(quán)點,2006年通過教育部本科教學(xué)工作水平優(yōu)秀評估和"十五""211工程"整體驗收。
擁有5所附屬醫(yī)院(第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、附屬腫瘤醫(yī)院、精神衛(wèi)生中心、眼科中心)和5所非直屬附屬醫(yī)院(廣東省人民醫(yī)院、粵北人民醫(yī)院、深圳市龍崗中心醫(yī)院、深圳市兒童醫(yī)院、海南省三亞市人民醫(yī)院)。在李嘉誠先生親自倡導(dǎo)和關(guān)心下開展的寧養(yǎng)醫(yī)療服務(wù)計劃、醫(yī)療扶貧行動和彩虹計劃,成為打造奉獻文化、構(gòu)建和諧社會的三大特色項目。
學(xué)院現(xiàn)有博士點一級學(xué)科1個(臨床醫(yī)學(xué))和二級學(xué)科4個(病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、免疫學(xué)),碩士點一級學(xué)科4個(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、護理學(xué))、二級學(xué)科4個(藥理學(xué)、藥物化學(xué)、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、公共衛(wèi)生),博士后科研流動站3個(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)),先后有209名博士后進站工作。 汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院合作交流 學(xué)院積極開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與科研合作,與美國、英國、加拿大、日本、法國、澳大利亞、香港等國家和地區(qū)及國內(nèi)著名醫(yī)學(xué)院校建立協(xié)作關(guān)系。1999年以來先后與美國斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)、英國劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)等知名院校聯(lián)合舉辦了17屆全國遠程醫(yī)療教育研討會,應(yīng)用通訊衛(wèi)星與互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)現(xiàn)場直播。
2、汕頭市衛(wèi)生學(xué)校
汕頭市衛(wèi)生學(xué)校是一所省級重點中等職業(yè)學(xué)校和骨干示范學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)辦于1971年(前身為汕頭地區(qū)醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校),校址現(xiàn)位于依山傍海、景色秀麗的汕頭市礐石風(fēng)景區(qū)。
學(xué)校擁有一支以高、中級職稱為主體,教學(xué)、醫(yī)療和科研相結(jié)合的高素質(zhì)師資隊伍;擁有教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、圖書館、電子閱覽室、學(xué)生公寓、師生食堂、運動場、多功能廳等完善配套設(shè)施;配備了多媒體教室、電腦室、語音室、人體解剖標(biāo)本陳列室、模擬ICU室、模擬病房、模擬手術(shù)室、模擬中西藥房、制劑室、多媒體臨床綜合技能實驗室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和各學(xué)科實驗室,實習(xí)醫(yī)院、藥廠、醫(yī)藥公司、義齒研發(fā)制造公司等實習(xí)基地20多家,教學(xué)、實踐、生活環(huán)境條件優(yōu)越,交通方便。
學(xué)校以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,創(chuàng)新為動力,重視學(xué)生素質(zhì)教育,突出學(xué)生技能培養(yǎng),開展國家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定、“3+證書” 升高職化學(xué)技能考核,為學(xué)生獲得“多證書”(專業(yè)畢業(yè)證書、職業(yè)資格證、英語和計算機等證書),提高就業(yè)競爭力和升上高職院校創(chuàng)造條件。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率100%。
學(xué)校中專層次開設(shè)有護理、助產(chǎn)、藥劑、中藥、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、口腔修復(fù)工藝等專業(yè)。學(xué)校與中山大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)等高等院校聯(lián)合開辦成人專科和本科學(xué)歷教育,不斷提升學(xué)校辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量。大專層次開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、藥學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理等專業(yè);本科層次開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、護理學(xué)(護理管理)、藥學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理等專業(yè),形成多層次、多形式的辦學(xué)格局,成為粵東地區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人才的重要培訓(xùn)基地。
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