2024上海的公辦助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校有：上海醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海市醫(yī)藥學(xué)校等公辦助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校。

一、2024上海公辦助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校名單一覽表

二、2024上海公辦助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校簡介

1、上海市醫(yī)藥學(xué)校

學(xué)校創(chuàng)建于1979年，占地43畝，建筑面積3萬平方米。教職工216人，在校生近7900人。學(xué)校以 "以學(xué)生發(fā)展為本"為辦學(xué)宗旨，以"把握時代脈搏，體現(xiàn)行業(yè)特征，面向市場需求，發(fā)展特色教育"的辦學(xué)理念，以"國際化、本土化、數(shù)字化"為辦學(xué)方向，為每位學(xué)生提供寬廣的發(fā)展空間，把學(xué)生培養(yǎng)成為知識型技能人才。

學(xué)校以人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)分制為抓手，以藝術(shù)教育為特色，以"訂單式"培養(yǎng)為手段，以"雙證融通"的勞動就業(yè)準(zhǔn)入制為標(biāo)準(zhǔn)，以"滿足學(xué)生、家長和用工單位的需求"為目標(biāo)，努力實現(xiàn)企業(yè)需求與人才培養(yǎng)之間的無縫對接，使學(xué)生當(dāng)年一次就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上和學(xué)生專業(yè)對口率保持在95%以上，并提前一年被用工單位"預(yù)訂一空"。同時，也有一些優(yōu)秀畢業(yè)生報考復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)，哈佛大學(xué)，斯坦福大學(xué)等世界一流名校。

擁有專任理論教師143人(高級職稱49人，占34%;碩士學(xué)歷31人，占9%);實踐指導(dǎo)教師15人(中、高級職稱達(dá)80%)。專業(yè)教師中，雙師型教師47人，占64.38%。校內(nèi)實施名師工程，學(xué)科帶頭人8人。

學(xué)校在長期的教學(xué)實踐中形成的生物技術(shù)制藥、中藥、藥物制劑、藥物分析、電子商務(wù)、等全覆蓋上海醫(yī)藥行業(yè)需求的12個專業(yè)。生物技術(shù)制藥作為學(xué)校長期發(fā)展的強(qiáng)項專業(yè)是上海市重點專業(yè)。與加拿大百年理工學(xué)院合作的"醫(yī)藥商品經(jīng)營"和與澳大利亞博士山學(xué)院合作的"現(xiàn)代物流(醫(yī)藥專門化)"成為學(xué)生踴躍報名的熱門專業(yè)。

2、上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院

上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2010年經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的公辦全日制普通高校，是上海市教委直屬并與上海市衛(wèi)生和計劃生育委員會共建的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院原名上海職工醫(yī)學(xué)院，創(chuàng)建于1950年，2001年經(jīng)上海市教委同意，列為普高校高職招生學(xué)校，成為上海衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)高職人才的重要基地之一。多年來，學(xué)院秉承“立德健行，仁術(shù)康民”的校訓(xùn)，為上海乃至全國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高素質(zhì)衛(wèi)生技術(shù)人才，得到了社會和用人單位的一致好評，享有良好的社會聲譽(yù)，被譽(yù)為“促進(jìn)健康的使者、白衣天使的搖籃”。學(xué)院自1999年以來，已連續(xù)7屆榮獲“上海市文明單位”稱號。

學(xué)院設(shè)徐匯和崇明(籌建中)兩個校區(qū)，占地200余畝。徐匯校區(qū)位于市區(qū)西南隅，毗鄰華東理工大學(xué)、上海中學(xué)等，交通便捷，人文氣息濃厚。

學(xué)院堅持立德樹人，注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，著重培養(yǎng)適應(yīng)上海經(jīng)濟(jì)社會和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的、在第一線從事健康促進(jìn)、預(yù)防保健、護(hù)理等醫(yī)學(xué)相關(guān)類工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。連續(xù)多年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率保持100%，學(xué)生就業(yè)率均保持在99%左右。 學(xué)院不斷創(chuàng)新高職院校辦學(xué)體制，與百余所醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和企業(yè)建立穩(wěn)固的合作關(guān)系，組建專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊和專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的實訓(xùn)實習(xí)基地及就業(yè)崗位。目前，與上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院非直屬附屬醫(yī)院建設(shè)正在積極推進(jìn)中。學(xué)院積極開展中外合作辦學(xué)。與日本川崎醫(yī)療短期大學(xué)有著長期友好的校際合作關(guān)系。學(xué)院每年選送優(yōu)秀畢業(yè)生和青年教師赴日本留學(xué)和進(jìn)修，互派代表團(tuán)開展合作交流。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有文理教學(xué)部、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、護(hù)理系、醫(yī)療系、公共衛(wèi)生系、生物醫(yī)藥系，現(xiàn)開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、藥學(xué)、中藥、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理(醫(yī)院設(shè)施工程技術(shù)與管理)11個專業(yè)，其中，護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、助產(chǎn)5個專業(yè)2011年被列為上海市高等職業(yè)教育重點專業(yè)建設(shè)(085工程)。護(hù)理專業(yè)為“專升本”聯(lián)合定向培養(yǎng)項目，康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理、生物技術(shù)及應(yīng)用和藥學(xué)4個專業(yè)為中高職貫通培養(yǎng)試點。在專任教師中，30.5%擁有高級職稱，56%為研究生以上學(xué)歷，“雙師型”或“雙師素質(zhì)型”專業(yè)教師達(dá)78%，兼職教師占專業(yè)教師30%;有上海市高職高專教學(xué)名師2名、市級高校教學(xué)團(tuán)隊2個。 徐匯校區(qū)建有現(xiàn)代護(hù)理實訓(xùn)中心、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)開放實訓(xùn)中心、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)實訓(xùn)中心、康復(fù)技術(shù)實訓(xùn)室等，藥學(xué)專業(yè)與通過GMP認(rèn)證的校辦藥廠共同建設(shè)廠校一體化實訓(xùn)中心。擁有藏書豐富的圖書館、多媒體教室，設(shè)施齊全的運動場、籃球場、室內(nèi)體操房和學(xué)生活動中心。

為鼓勵學(xué)生德智體美全面發(fā)展，學(xué)院除執(zhí)行國家助學(xué)獎勵政策之外，還設(shè)立具有特色的獎學(xué)金項目，如日本川崎獎學(xué)金、上海生物制品研究所“上生育才獎”、學(xué)生精神文明建設(shè)獎等。此外，學(xué)院建有完善的學(xué)生資助體系，對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實行特困補(bǔ)助和助學(xué)金制度，并設(shè)立愛心基金等。學(xué)院定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)和體育運動會，大力開展學(xué)生社團(tuán)活動，為學(xué)生的潛能發(fā)揮、鍛煉成長提供一個展示的平臺。同時，學(xué)院積極鼓勵學(xué)生參與社會實踐，建立了志愿者服務(wù)總隊，擁有12支分隊，注冊會員千余名。2012年3月我院“健康天使志愿者服務(wù)隊”榮獲上海市衛(wèi)生系統(tǒng)衛(wèi)生文化品牌優(yōu)勝項目。

3、上海醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校

學(xué)校努力實踐“秉學(xué)厚德，擎術(shù)濟(jì)生”的校訓(xùn)，對接國家、上海衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，建設(shè)具有上海品牌、國內(nèi)示范、國際競爭力的一流衛(wèi)生類高職院校，培養(yǎng)具有國際競爭力、高素質(zhì)、技能型的醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，探索“工學(xué)結(jié)合”的相關(guān)醫(yī)學(xué)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式，扎實推進(jìn)“校企(院)合作、產(chǎn)學(xué)一體化”的辦學(xué)模式和發(fā)展道路。學(xué)校聚焦國際先進(jìn)標(biāo)桿，引入國際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，形成了國際化合作辦學(xué)特色。 2006年，學(xué)校整體搬遷至上海國際醫(yī)學(xué)園區(qū)，新校區(qū)建設(shè)完成。

同年，在上海市教委、交大醫(yī)學(xué)院的關(guān)心指導(dǎo)下，全校師生共同奮斗，學(xué)校成功躋身本市惟一首批重點建設(shè)的國家示范性高職院校行列。經(jīng)過十年勵精圖治的艱苦努力，特別是三年“國家示范性高等職業(yè)院校”的建設(shè)過程，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，逐漸形成了工學(xué)結(jié)合、特色鮮明的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系、敬業(yè)愛崗的師資隊伍、國家級和市級教學(xué)團(tuán)隊與教學(xué)名師的示范效應(yīng)、環(huán)境與設(shè)施一流的實驗實訓(xùn)中心、綜合能力較強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)較高的學(xué)生、良好的社會聲譽(yù)與就業(yè)環(huán)境、成果顯著的國際化辦學(xué)特色等一系列優(yōu)勢條件。 2009年，學(xué)校取得了示范校項目驗收和新一輪高職高專人才培養(yǎng)評估的“雙豐收”，得到專家、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。這些來之不易的成果大大提升了學(xué)校的辦學(xué)實力，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了更為堅實的基礎(chǔ)。全校上下以此為動力，繼往開來，奮發(fā)有為，把學(xué)校建設(shè)成為匯聚產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企(院)聯(lián)合、工學(xué)融合的醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)高地。

學(xué)校緊跟社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，力求滿足醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)對衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)人才的需求。目前開設(shè)的專業(yè)有護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)(中美合作)、護(hù)理學(xué)(口腔衛(wèi)生)、護(hù)理學(xué)(助產(chǎn))、護(hù)理學(xué)(兒科)、醫(yī)學(xué)檢驗、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(口腔工藝技術(shù))、藥學(xué)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)還有2011年新開設(shè)的校醫(yī)專業(yè)以及由和上海市各區(qū)政府簽訂定向培養(yǎng)開設(shè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生(臨床)和院前急救專業(yè)(臨床)。

上海醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校前身是上海第二醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生技術(shù)學(xué)院，成立于1999年，是上海市培養(yǎng)醫(yī)學(xué)相關(guān)類衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才的重要基地，于2003年由上海市教委審批成為上海市示范性高等職業(yè)技術(shù)建設(shè)院校。學(xué)校以護(hù)理學(xué)為龍頭專業(yè)，被教育部確定為上海市醫(yī)學(xué)類高職院校中惟一的國家“技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”點建設(shè)基地。護(hù)理學(xué)(中美合作)專業(yè)也是上海市教委批準(zhǔn)的中外合作教學(xué)項目。

學(xué)校本著“素質(zhì)為先、技能為本、醫(yī)技為主、全面發(fā)展”的辦學(xué)方向和“立足上海、服務(wù)全國、走向世界”的服務(wù)定位，面向上海及全國各其他省市招收高中畢業(yè)生、“三校生”(中專、職校、技校)，文理兼收，實施高質(zhì)量的全日制高等教育。畢業(yè)生在取得國家統(tǒng)一頒發(fā)的高職學(xué)歷文憑的同時，擁有多張職業(yè)技能證書，具備很強(qiáng)的競爭力，就業(yè)率達(dá)98%以上，就業(yè)單位覆蓋本市各級醫(yī)院、醫(yī)藥企事業(yè)單位等，成為深受用人單位歡迎的實用型高級衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)人才。其中中美合作護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生參加美國國家注冊護(hù)士考試通過率與美國本土學(xué)生通過率相當(dāng)高。

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