2024南昌的針灸推拿學(xué)校有：江西中醫(yī)藥大學(xué)等針灸推拿學(xué)校。

一、2024南昌針灸推拿學(xué)校名單一覽表

二、2024南昌針灸推拿學(xué)校簡介

1、江西中醫(yī)藥大學(xué)

江西中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1959年。56年來，特別是改革開放30多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持“為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步服務(wù)，為國家需要服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，弘揚(yáng)“惟學(xué)、惟人、求強(qiáng)、求精”的校訓(xùn)。以“培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具有市場競爭力的實(shí)踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標(biāo)，努力辦好人民滿意的大學(xué)，先后多次獲得全國和全省黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高校、全國大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位，是全國文明單位、全國綠化模范單位。

學(xué)校是國家博士學(xué)位授權(quán)單位，是中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委、教育部指派的對口支援西部的高校，是全國醫(yī)藥院校中唯一的“少數(shù)民族高層次骨干人才醫(yī)學(xué)類碩士研究生(預(yù)科)基礎(chǔ)培訓(xùn)基地”。截至目前，已有56年本科教育、32年碩士研究生教育、22年留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生教育、18年聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生的辦學(xué)歷史。2007年，學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”;2009年，順利通過教育部專家組對中藥學(xué)專業(yè)的認(rèn)證(試點(diǎn))。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生13462人，其中博士研究生10人，碩士研究生1082人。現(xiàn)有二級教學(xué)院(部)15個(gè)，直屬附屬醫(yī)院2所，非直屬附屬醫(yī)院8所。有專任教師814人，其中高級專業(yè)技術(shù)人員355人，具有碩士及以上學(xué)位人員687人。教師隊(duì)伍中，有國醫(yī)大師1人、有全國優(yōu)秀教師8人、全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人1人、全國中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師40人次、第十屆國家藥典委員會(huì)委員5人、江西省首屆高等學(xué)校“井岡學(xué)者”特聘教授2人、江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象2人、入選江西省贛鄱英才555工程13人、享受國務(wù)院特殊津貼專家和省政府特殊津貼專家共71人。 江西省省級優(yōu)秀教師20人、江西省名中醫(yī)58人、江西省新世紀(jì)百千萬人才工程人選28人、江西省高校中青年學(xué)科帶頭人27人、江西省青年科學(xué)家(井岡之星)培養(yǎng)對象計(jì)劃人選2人、江西省高校中青年骨干教師 30人、博士生導(dǎo)師59人。

學(xué)校倡導(dǎo)并踐行“贏在終點(diǎn)”為核心的教育理念，引領(lǐng)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，先后開展了科研實(shí)踐班、雙惟實(shí)踐班等一系列教育教學(xué)改革實(shí)踐。 擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，國家級高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，國家級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，國家級精品課程2門，國家雙語示范課程1門，國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科18個(gè)、江西省一級學(xué)科高水平學(xué)科與“十二五”重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)。 兩項(xiàng)教學(xué)改革研究項(xiàng)目分別于2001年、2009年獲得教育部國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2014年，學(xué)校劉紅寧教授牽頭主持的“新時(shí)期高等中醫(yī)藥院校‘基礎(chǔ)素質(zhì)’教育理論創(chuàng)新與‘雙惟模式’實(shí)踐”獲得國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，學(xué)校率先在江西省高等院校中實(shí)現(xiàn)該獎(jiǎng)項(xiàng)零的突破。

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