2024上海的助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校有:上海醫(yī)藥高等??茖W(xué)校、上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海市醫(yī)藥學(xué)校等助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校。
一、2024上海助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校名單一覽表
序號 | 助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校名稱 | 助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校地區(qū) | 助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校地址 |
1 | 上海醫(yī)藥高等專科學(xué)校 | 上海 | 浦東新區(qū)周祝公路279號 |
2 | 上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 上海 | 徐匯區(qū)梅隴路21號 |
3 | 上海市醫(yī)藥學(xué)校 | 上海 | 上海市浦東新區(qū)沈家弄路700號 |
二、2024上海助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校簡介
1、上海市醫(yī)藥學(xué)校
學(xué)校創(chuàng)建于1979年,占地43畝,建筑面積3萬平方米。教職工216人,在校生近7900人。學(xué)校以 "以學(xué)生發(fā)展為本"為辦學(xué)宗旨,以"把握時代脈搏,體現(xiàn)行業(yè)特征,面向市場需求,發(fā)展特色教育"的辦學(xué)理念,以"國際化、本土化、數(shù)字化"為辦學(xué)方向,為每位學(xué)生提供寬廣的發(fā)展空間,把學(xué)生培養(yǎng)成為知識型技能人才。
學(xué)校以人為本,以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)分制為抓手,以藝術(shù)教育為特色,以"訂單式"培養(yǎng)為手段,以"雙證融通"的勞動就業(yè)準(zhǔn)入制為標(biāo)準(zhǔn),以"滿足學(xué)生、家長和用工單位的需求"為目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)需求與人才培養(yǎng)之間的無縫對接,使學(xué)生當(dāng)年一次就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上和學(xué)生專業(yè)對口率保持在95%以上,并提前一年被用工單位"預(yù)訂一空"。同時,也有一些優(yōu)秀畢業(yè)生報考復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué),哈佛大學(xué),斯坦福大學(xué)等世界一流名校。
擁有專任理論教師143人(高級職稱49人,占34%;碩士學(xué)歷31人,占9%);實(shí)踐指導(dǎo)教師15人(中、高級職稱達(dá)80%)。專業(yè)教師中,雙師型教師47人,占64.38%。校內(nèi)實(shí)施名師工程,學(xué)科帶頭人8人。
學(xué)校在長期的教學(xué)實(shí)踐中形成的生物技術(shù)制藥、中藥、藥物制劑、藥物分析、電子商務(wù)、等全覆蓋上海醫(yī)藥行業(yè)需求的12個專業(yè)。生物技術(shù)制藥作為學(xué)校長期發(fā)展的強(qiáng)項專業(yè)是上海市重點(diǎn)專業(yè)。與加拿大百年理工學(xué)院合作的"醫(yī)藥商品經(jīng)營"和與澳大利亞博士山學(xué)院合作的"現(xiàn)代物流(醫(yī)藥專門化)"成為學(xué)生踴躍報名的熱門專業(yè)。
2、上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院
上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2010年經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案的公辦全日制普通高校,是上海市教委直屬并與上海市衛(wèi)生和計劃生育委員會共建的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院原名上海職工醫(yī)學(xué)院,創(chuàng)建于1950年,2001年經(jīng)上海市教委同意,列為普高校高職招生學(xué)校,成為上海衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)高職人才的重要基地之一。多年來,學(xué)院秉承“立德健行,仁術(shù)康民”的校訓(xùn),為上海乃至全國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高素質(zhì)衛(wèi)生技術(shù)人才,得到了社會和用人單位的一致好評,享有良好的社會聲譽(yù),被譽(yù)為“促進(jìn)健康的使者、白衣天使的搖籃”。學(xué)院自1999年以來,已連續(xù)7屆榮獲“上海市文明單位”稱號。
學(xué)院設(shè)徐匯和崇明(籌建中)兩個校區(qū),占地200余畝。徐匯校區(qū)位于市區(qū)西南隅,毗鄰華東理工大學(xué)、上海中學(xué)等,交通便捷,人文氣息濃厚。
學(xué)院堅持立德樹人,注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,著重培養(yǎng)適應(yīng)上海經(jīng)濟(jì)社會和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的、在第一線從事健康促進(jìn)、預(yù)防保健、護(hù)理等醫(yī)學(xué)相關(guān)類工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。連續(xù)多年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率保持100%,學(xué)生就業(yè)率均保持在99%左右。 學(xué)院不斷創(chuàng)新高職院校辦學(xué)體制,與百余所醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和企業(yè)建立穩(wěn)固的合作關(guān)系,組建專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊和專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地及就業(yè)崗位。目前,與上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院非直屬附屬醫(yī)院建設(shè)正在積極推進(jìn)中。學(xué)院積極開展中外合作辦學(xué)。與日本川崎醫(yī)療短期大學(xué)有著長期友好的校際合作關(guān)系。學(xué)院每年選送優(yōu)秀畢業(yè)生和青年教師赴日本留學(xué)和進(jìn)修,互派代表團(tuán)開展合作交流。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有文理教學(xué)部、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、護(hù)理系、醫(yī)療系、公共衛(wèi)生系、生物醫(yī)藥系,現(xiàn)開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、藥學(xué)、中藥、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理(醫(yī)院設(shè)施工程技術(shù)與管理)11個專業(yè),其中,護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、助產(chǎn)5個專業(yè)2011年被列為上海市高等職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)(085工程)。護(hù)理專業(yè)為“專升本”聯(lián)合定向培養(yǎng)項目,康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理、生物技術(shù)及應(yīng)用和藥學(xué)4個專業(yè)為中高職貫通培養(yǎng)試點(diǎn)。在專任教師中,30.5%擁有高級職稱,56%為研究生以上學(xué)歷,“雙師型”或“雙師素質(zhì)型”專業(yè)教師達(dá)78%,兼職教師占專業(yè)教師30%;有上海市高職高專教學(xué)名師2名、市級高校教學(xué)團(tuán)隊2個。 徐匯校區(qū)建有現(xiàn)代護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)開放實(shí)訓(xùn)中心、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、康復(fù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室等,藥學(xué)專業(yè)與通過GMP認(rèn)證的校辦藥廠共同建設(shè)廠校一體化實(shí)訓(xùn)中心。擁有藏書豐富的圖書館、多媒體教室,設(shè)施齊全的運(yùn)動場、籃球場、室內(nèi)體操房和學(xué)生活動中心。
3、上海醫(yī)藥高等??茖W(xué)校
學(xué)校努力實(shí)踐“秉學(xué)厚德,擎術(shù)濟(jì)生”的校訓(xùn),對接國家、上海衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,建設(shè)具有上海品牌、國內(nèi)示范、國際競爭力的一流衛(wèi)生類高職院校,培養(yǎng)具有國際競爭力、高素質(zhì)、技能型的醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,探索“工學(xué)結(jié)合”的相關(guān)醫(yī)學(xué)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式,扎實(shí)推進(jìn)“校企(院)合作、產(chǎn)學(xué)一體化”的辦學(xué)模式和發(fā)展道路。學(xué)校聚焦國際先進(jìn)標(biāo)桿,引入國際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),形成了國際化合作辦學(xué)特色。
2006年,學(xué)校整體搬遷至上海國際醫(yī)學(xué)園區(qū),新校區(qū)建設(shè)完成。同年,在上海市教委、交大醫(yī)學(xué)院的關(guān)心指導(dǎo)下,全校師生共同奮斗,學(xué)校成功躋身本市惟一首批重點(diǎn)建設(shè)的國家示范性高職院校行列。經(jīng)過十年勵精圖治的艱苦努力,特別是三年“國家示范性高等職業(yè)院校”的建設(shè)過程,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,逐漸形成了工學(xué)結(jié)合、特色鮮明的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系、敬業(yè)愛崗的師資隊伍、國家級和市級教學(xué)團(tuán)隊與教學(xué)名師的示范效應(yīng)、環(huán)境與設(shè)施一流的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、綜合能力較強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)較高的學(xué)生、良好的社會聲譽(yù)與就業(yè)環(huán)境、成果顯著的國際化辦學(xué)特色等一系列優(yōu)勢條件。 2009年,學(xué)校取得了示范校項目驗(yàn)收和新一輪高職高專人才培養(yǎng)評估的“雙豐收”,得到專家、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。這些來之不易的成果大大提升了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。全校上下以此為動力,繼往開來,奮發(fā)有為,把學(xué)校建設(shè)成為匯聚產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企(院)聯(lián)合、工學(xué)融合的醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)高地。
學(xué)校緊跟社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,力求滿足醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)對衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)人才的需求。目前開設(shè)的專業(yè)有護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)(中美合作)、護(hù)理學(xué)(口腔衛(wèi)生)、護(hù)理學(xué)(助產(chǎn))、護(hù)理學(xué)(兒科)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(口腔工藝技術(shù))、藥學(xué)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)還有2011年新開設(shè)的校醫(yī)專業(yè)以及由和上海市各區(qū)政府簽訂定向培養(yǎng)開設(shè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生(臨床)和院前急救專業(yè)(臨床)。
上海醫(yī)藥高等??茖W(xué)校前身是上海第二醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生技術(shù)學(xué)院,成立于1999年,是上海市培養(yǎng)醫(yī)學(xué)相關(guān)類衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才的重要基地,于2003年由上海市教委審批成為上海市示范性高等職業(yè)技術(shù)建設(shè)院校。學(xué)校以護(hù)理學(xué)為龍頭專業(yè),被教育部確定為上海市醫(yī)學(xué)類高職院校中惟一的國家“技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”點(diǎn)建設(shè)基地。護(hù)理學(xué)(中美合作)專業(yè)也是上海市教委批準(zhǔn)的中外合作教學(xué)項目。
學(xué)校本著“素質(zhì)為先、技能為本、醫(yī)技為主、全面發(fā)展”的辦學(xué)方向和“立足上海、服務(wù)全國、走向世界”的服務(wù)定位,面向上海及全國各其他省市招收高中畢業(yè)生、“三校生”(中專、職校、技校),文理兼收,實(shí)施高質(zhì)量的全日制高等教育。畢業(yè)生在取得國家統(tǒng)一頒發(fā)的高職學(xué)歷文憑的同時,擁有多張職業(yè)技能證書,具備很強(qiáng)的競爭力,就業(yè)率達(dá)98%以上,就業(yè)單位覆蓋本市各級醫(yī)院、醫(yī)藥企事業(yè)單位等,成為深受用人單位歡迎的實(shí)用型高級衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)人才。其中中美合作護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生參加美國國家注冊護(hù)士考試通過率與美國本土學(xué)生通過率相當(dāng)高。
衛(wèi)校招生>衛(wèi)校焦點(diǎn)>上海
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