2024畢節(jié)的護(hù)理專業(yè)學(xué)校有:貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校、畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校等護(hù)理專業(yè)學(xué)校。
一、2024畢節(jié)護(hù)理專業(yè)學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 護(hù)理專業(yè)學(xué)校名稱 | 護(hù)理專業(yè)學(xué)校地區(qū) | 護(hù)理專業(yè)學(xué)校地址 |
1 | 貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校 | 畢節(jié) | 貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)惠泉路138號(hào) |
2 | 畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校 | 畢節(jié) | 畢節(jié)市惠泉路 |
二、2024畢節(jié)護(hù)理專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
1、畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校
貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校由始建于1958年的畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學(xué)校合并組成。是全省護(hù)理專業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地,貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校占地面積80817.41平方米,校舍占地面積39042.87平方米,校舍建筑面積達(dá)81348平方米,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)2064萬元。
貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校有教職工220人,其中專任教師153人,其中:高級(jí)講師66人,講師53人,中高級(jí)職稱教師占專任教師77.8%。
2、貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校
畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校是2006年由始建于1958年的畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學(xué)校合并組成。1999年被國(guó)務(wù)院表彰為“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位”,2005年被教育部批準(zhǔn)成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2010年被貴州省人民政府列為首批“創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校”,2012年被教育部、人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部批準(zhǔn)為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃“第二批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校”,是全省護(hù)理專業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地。
學(xué)校新校園位于雙山新區(qū)職教城,占地507畝,建筑面積20萬平方米,于2014年11月1日正式搬遷入駐,建有生理、病理、藥理、生化、護(hù)理、解剖、化學(xué)、物理、微寄、內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、計(jì)算機(jī)等實(shí)驗(yàn)室,每間教室安裝電子白板等多功能設(shè)備。新校區(qū)校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),實(shí)行“一卡通”數(shù)字化校園管理。學(xué)校設(shè)有10個(gè)行政教學(xué)科室、3個(gè)群團(tuán)組織科室和7個(gè)教研室,5個(gè)基層黨支部和一個(gè)九三學(xué)社支社。現(xiàn)有教職工363人,其中專任教師316人,高級(jí)講師68人,講師76人,“雙師型”教師89人,碩士研究生82人,其中取得碩士學(xué)位39人。建校56年來,已培養(yǎng)各類畢業(yè)生近4萬名,為畢節(jié)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出重大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校辦學(xué)以三年制中等職業(yè)學(xué)歷教育為主,開設(shè)的全日制專業(yè)有農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)。其中,護(hù)理專業(yè)是省級(jí)骨干示范專業(yè),農(nóng)村醫(yī)學(xué)和助產(chǎn)兩個(gè)專業(yè)屬市級(jí)骨干示范專業(yè)。學(xué)校多層次、多形式辦學(xué),與貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院、貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院、遵義醫(yī)學(xué)院等高等院校聯(lián)辦臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、檢驗(yàn)等??坪捅究瞥扇私逃?。開展護(hù)理二學(xué)歷教育、鄉(xiāng)村醫(yī)師在職學(xué)歷教育及短期培訓(xùn)。學(xué)校與全市26所教學(xué)醫(yī)院構(gòu)建了院校合作人才培養(yǎng)工作機(jī)制,為強(qiáng)化學(xué)生技能培訓(xùn),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2012年被省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立貴州省國(guó)家職業(yè)技能鑒定第135所,取得計(jì)算機(jī)、眼鏡驗(yàn)光師、育嬰師、按摩師等九個(gè)項(xiàng)目技能培訓(xùn)鑒定資格。
(一)學(xué)校發(fā)展定位是以辦好國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ),抓好國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè),立足中職,促進(jìn)發(fā)展,積極籌建畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
(二)學(xué)校發(fā)展思路
1、以國(guó)家改革發(fā)展示范校建設(shè)為契機(jī),抓住機(jī)遇,推動(dòng)跨越,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。
2、以人才隊(duì)伍建設(shè)為增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的工作著力點(diǎn),為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備人力資源。
3、以專業(yè)建設(shè)及學(xué)科建設(shè)為增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的工作重點(diǎn),突出中等衛(wèi)生職業(yè)教育辦學(xué)特色。
4、以德育工程及校園文化建設(shè)為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和品位的有力支撐,為育人創(chuàng)造良好文化氛圍。
5、以改革和創(chuàng)新工作評(píng)價(jià)體系及考核機(jī)制為動(dòng)力,全面推動(dòng)各項(xiàng)工作。
另外,在畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的“畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校”已于2014年3月15日通過貴州省人民政府批準(zhǔn),2014年4月28日教育部備案。畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校于2014年秋季首次招生,包含《護(hù)理》、《助產(chǎn)》、《醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)》、《醫(yī)學(xué)影像》和《藥學(xué)》5個(gè)專業(yè),共計(jì)招生877人。從2015開始增加《臨床醫(yī)學(xué)》和《中醫(yī)學(xué)》兩個(gè)國(guó)控專業(yè),至2016年,畢節(jié)醫(yī)專學(xué)生規(guī)模將達(dá)到5000人。
將秉承“厚德博愛,篤學(xué)弘醫(yī)”的校訓(xùn),緊跟畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)新一輪改革發(fā)展的步伐,在國(guó)務(wù)院35函文件精神的引領(lǐng)下,在畢節(jié)新一輪跨越發(fā)展的浪潮中,乘勢(shì)而上,肩負(fù)起推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生教育事業(yè)發(fā)展的使命,為把學(xué)校建成西部地區(qū)一流名校而不懈努力。
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