學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)對(duì)于想要報(bào)讀普通高中學(xué)校的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，因?yàn)椴钜环挚赡芏紙?bào)考不上那所學(xué)校。但是對(duì)于報(bào)讀中職學(xué)校的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這可能就顯得不會(huì)那么苛刻了，中職學(xué)校往往都是通過(guò)面試來(lái)錄取學(xué)生的，所以對(duì)于同學(xué)們的文化課成績(jī)并不會(huì)要求太高，那么如果要參考重慶市醫(yī)藥學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線的話，那么接下來(lái)就一起來(lái)看看重慶普高最低的錄取分?jǐn)?shù)線吧。

重慶普高錄取分?jǐn)?shù)線

重慶市醫(yī)藥學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)

做大優(yōu)勢(shì)專業(yè)，做強(qiáng)骨干專業(yè)，創(chuàng)新特色專業(yè)，造就學(xué)者型、專家型師資隊(duì)伍，培育技能型學(xué)生群體，提高社會(huì)的滿意度、學(xué)生的就業(yè)率

辦學(xué)理念

以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以品質(zhì)創(chuàng)一流

教育理念

教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)

教學(xué)指導(dǎo)思想

以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以行業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化職業(yè)道德，強(qiáng)化職業(yè)技能，全面提高學(xué)生素質(zhì)

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

培養(yǎng)學(xué)生的一種道德、兩種觀念、三種能力、四種意識(shí)、五種精神

發(fā)展思路

搶抓機(jī)遇，跨越發(fā)展，努力將我校建設(shè)成為新時(shí)期長(zhǎng)壽職業(yè)教育的領(lǐng)頭羊，成為長(zhǎng)壽地區(qū)職業(yè)學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)中心基地;把學(xué)校建設(shè)成為”三個(gè)學(xué)校”:技術(shù)技能型的示范學(xué)校,德育管理的特色學(xué)校,教育教學(xué)管理的數(shù)字化學(xué)校,成為重慶市衛(wèi)生類專業(yè)辦學(xué)的佼佼者,用人單位的首選者

奮斗目標(biāo)

將學(xué)校建設(shè)成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校。

重慶市醫(yī)藥學(xué)校作為一所中職學(xué)校，那么培養(yǎng)的就是同學(xué)們的技能技術(shù)知識(shí)，對(duì)技術(shù)的要求肯定是要大于文化課的，所以成績(jī)不是很好的同學(xué)們也不要過(guò)于擔(dān)心，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，之后肯定是會(huì)有所成果的。

衛(wèi)校招生>衛(wèi)校錄取分?jǐn)?shù)>重慶
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