安徽衛(wèi)校專業(yè)都有什么，一般衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有護(hù)理、康復(fù)、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫技術(shù)等等。這些專業(yè)有的是比較的好就業(yè)的有的專業(yè)就不一定了。有的專業(yè)可能近幾年比較吃香但是隨著社會(huì)的發(fā)展?jié)u漸的就被淘汰了，那么以上這些衛(wèi)生學(xué)校的專業(yè)大家都了解嗎?今天小編就為大家介紹兩個(gè)安徽衛(wèi)校的專業(yè)以供大家參考!
老年保健與管理專業(yè)簡(jiǎn)介
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)、精益求精的工匠精神、較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生和社會(huì)工作等行業(yè)的健康管理師、其他健康服務(wù)人員、社會(huì)工作者等職業(yè)群，能夠從事老年人身心康復(fù)保健服務(wù)、老年人能力評(píng)估、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)技術(shù)主管等工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的復(fù)合型技術(shù)技能專門(mén)人才。
二、專業(yè)課程
老年人常用照護(hù)技術(shù)、老年人健康管理實(shí)務(wù)、老年人綜合能力評(píng)估、老年人生理與心理概論、老年人康復(fù)保健技術(shù)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理等。
三、就業(yè)方向
1.就業(yè)：面向各級(jí)老年機(jī)構(gòu)、社區(qū)養(yǎng)老、居家養(yǎng)老及老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位、老年社會(huì)團(tuán)體領(lǐng)域等。能勝任各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位老年健康照護(hù)、老年健康管理等工作。從事老年事業(yè)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、老年社團(tuán)活動(dòng)、老年大學(xué)教學(xué)與管理工作。
2.職業(yè)證書(shū)：健康管理師、社會(huì)工作師、公共營(yíng)養(yǎng)師、中醫(yī)養(yǎng)生保健師、1+X老年照護(hù)等級(jí)證書(shū)、1+X失智老人照護(hù)等級(jí)證書(shū)。
預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事疾病預(yù)防控制、人群保健、衛(wèi)生監(jiān)督及國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)管理的技術(shù)技能型人才。
二、專業(yè)課程
預(yù)防醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)基礎(chǔ)等。
三、就業(yè)方向
基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事預(yù)防保健、公共衛(wèi)生管理和衛(wèi)生監(jiān)督或市級(jí)疾病預(yù)防控制中心和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)
通過(guò)本文我們了解了安徽衛(wèi)校專業(yè)都有什么的話題。小編也為我們大家介紹了老年保健與管理的專業(yè)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的專業(yè);我們通過(guò)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)課程、就業(yè)方向可以正確的區(qū)分出我們最后選擇報(bào)讀哪一個(gè)專業(yè)。無(wú)論是報(bào)讀老年保健與管理還是預(yù)防醫(yī)學(xué)的專業(yè)都離不開(kāi)同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力進(jìn)步。所以乘著現(xiàn)在還沒(méi)有畢業(yè)乘著這幾個(gè)月的時(shí)間能沖刺一下就沖刺一下，好好的打好基礎(chǔ)。為將來(lái)選擇更好的專業(yè)做好鋪墊。
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