每一個(gè)學(xué)校只要有招生簡(jiǎn)章就會(huì)有一定的招生計(jì)劃,學(xué)生一般選擇專業(yè)的時(shí)候,都需要通過學(xué)校的招生計(jì)劃了解各個(gè)地區(qū)的專業(yè)招生情況。不同地區(qū)開設(shè)的專業(yè)不同,學(xué)生不能單純的看專業(yè)進(jìn)行選擇,一定要了解誒自己所在地區(qū)有哪些專業(yè)招生。在這里為大家整理了招生計(jì)劃,希望能給考生們一個(gè)參考。
沈陽藥科大學(xué)招生專業(yè):藥學(xué)類、藥學(xué)(英語強(qiáng)化班)、藥學(xué)(日語強(qiáng)化班)、制藥工程、環(huán)境科學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、藥物化學(xué)、中藥學(xué)類、中藥學(xué)(日語強(qiáng)化班)、生物工程類、臨床藥學(xué)、生物制藥(生命基地班)、工商管理類、藥事管理、生物醫(yī)學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)工程(中外合作辦學(xué))、醫(yī)療產(chǎn)品管理、食品科學(xué)與工程類、藥學(xué)(理科基地班)。
沈陽藥科大學(xué)招生計(jì)劃
招生專業(yè) | 學(xué)制 | 招生人數(shù) |
藥學(xué)類 | 4年 | 649 |
藥學(xué)(英語強(qiáng)化班) | 5年 | 94 |
藥學(xué)(日語強(qiáng)化班) | 5年 | 64 |
制藥工程 | 4年 | 180 |
環(huán)境科學(xué) | 4年 | 63 |
應(yīng)用化學(xué) | 4年 | 31 |
藥物化學(xué) | 4年 | 120 |
中藥學(xué)類 | 4年 | 173 |
中藥學(xué)(日語強(qiáng)化班) | 5年 | 62 |
生物工程類 | 4年 | 160 |
臨床藥學(xué) | 5年 | 88 |
生物制藥(生命基地班) | 4-6年 | 32 |
工商管理類 | 4年 | 56 |
藥事管理 | 4年 | 120 |
生物醫(yī)學(xué)工程 | 4年 | 61 |
生物醫(yī)學(xué)工程(中外合作辦學(xué)) | 4年 | 60 |
醫(yī)療產(chǎn)品管理 | 4年 | 29 |
食品科學(xué)與工程類 | 4年 | 87 |
藥學(xué)(理科基地班) | 4-8年 | 64 |
沈陽藥科大學(xué)錄取規(guī)則
1.投檔比例
按順序志愿投檔的批次,投檔比例控制在120%以內(nèi)。按平行志愿投檔的批次,投檔比例不低于招生計(jì)劃1:1。
2.身體健康狀況要求
學(xué)校按照教育部、原衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校不招收色盲、色弱、化學(xué)試劑過敏、嗅覺功能障礙的考生。
3.院校志愿及錄取
學(xué)校按照各省(市、自治區(qū))的文件要求,確定該省投檔錄取方式。普通類(不含提前批次)實(shí)行平行志愿投檔錄取模式。
在順序志愿投檔錄取的省(市、自治區(qū))按考生報(bào)考志愿錄取,當(dāng)?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)多于招生計(jì)劃數(shù)時(shí),不再調(diào)閱其他志愿考生檔案;當(dāng)?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)不足計(jì)劃招生數(shù)時(shí),在同批錄取學(xué)??刂品?jǐn)?shù)線以上,按考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄取。
中外合作辦學(xué)專業(yè)只錄取填報(bào)該志愿的考生,不調(diào)劑錄取服從志愿考生。
4.對(duì)高考加分考生的處理
在院校志愿投檔錄取中學(xué)校執(zhí)行各省市招生主管部門規(guī)定的加分和降分投檔等照顧錄取政策,同等條件下優(yōu)先錄取享受國(guó)家規(guī)定政策照顧的考生。所有高考加分項(xiàng)目及分值均不得用于高校專項(xiàng)計(jì)劃等招生項(xiàng)目。
5.進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法
進(jìn)檔考生以“分?jǐn)?shù)清 (分?jǐn)?shù)優(yōu)先) ”的方式錄取,學(xué)校以“投檔成績(jī)”為基準(zhǔn)成績(jī),基準(zhǔn)成績(jī)相同時(shí),依次按數(shù)學(xué)、語文、外語單科成績(jī)從高分到低分排序;如仍相同,則參考化學(xué)成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等擇優(yōu)錄取。所有專業(yè)志愿都無法滿足時(shí),如果考生服從專業(yè)調(diào)劑同時(shí)又有未錄滿專業(yè),將由學(xué)校調(diào)劑到相應(yīng)未錄滿專業(yè)。高考成績(jī)無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,又不服從調(diào)劑的,作退檔處理。
在內(nèi)蒙古實(shí)行招生計(jì)劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊(duì)錄取;在高考綜合改革試點(diǎn)省(市)的考生報(bào)考專業(yè)時(shí)需符合我校設(shè)置的選考科目要求,投檔及錄取規(guī)則按其所在招生省(市)確定的相關(guān)政策執(zhí)行。
6.特殊類型招生提示
保送生的錄取工作依據(jù)教育部文件要求嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校招生就業(yè)處對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行初審,符合條件者提交沈陽藥科大學(xué)本科招生委員會(huì)審核。符合保送條件的考生須參加學(xué)校組織的文化測(cè)試,合格后方可被錄取。學(xué)校將擬錄取名單在學(xué)校校園網(wǎng)上公示,并報(bào)所在高中進(jìn)行公示。同時(shí)將考生上報(bào)所在省(自治區(qū)、直轄市)招生辦批準(zhǔn),報(bào)教育部備案,并上傳至教育部“陽光高考”平臺(tái)公示。待錄取手續(xù)辦理完成后,將通過學(xué)校校園網(wǎng)公布保送生錄取名單,并于高考錄取期間發(fā)正式錄取通知書。
經(jīng)教育部港澳臺(tái)事務(wù)辦公室和高校學(xué)生司核準(zhǔn),學(xué)校繼續(xù)配合中國(guó)普通高校聯(lián)合招生辦公室聯(lián)合招收港、澳、臺(tái)地區(qū)學(xué)生。
7.其他
新生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)持本人身份證和錄取通知書到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。無故逾期15天不報(bào)到者,取消其入學(xué)資格,并將有關(guān)情況向所在省、直轄市、自治區(qū)招生辦公室通報(bào);新生入學(xué)后,學(xué)校將在3個(gè)月內(nèi)進(jìn)行全面復(fù)查,經(jīng)復(fù)查不合格者,學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處理。凡發(fā)現(xiàn)以弄虛作假,均取消其入學(xué)資格。
沈陽藥科大學(xué)師資力量
現(xiàn)有在校研究生3416人(博士生461人、碩士生2955人)、本科生8279人、成人函授生7242人。學(xué)校薈萃了眾多的專家學(xué)者,教職工1121人,其中教師668人,正高級(jí)職稱150人(教授145人),副高級(jí)職稱248人(副教授231人)?,F(xiàn)有中國(guó)工程院院士1人,“萬人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人,“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授1人,“百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選4人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人,全國(guó)模范教師1人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者1人,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)藥學(xué)學(xué)科評(píng)議組成員2人,全國(guó)藥學(xué)專業(yè)學(xué)位教指委委員1人,中科院“百人”1人,國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者12人,國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人,教育部首屆青年教師獎(jiǎng)1人,全國(guó)優(yōu)秀科技工作者2人,教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè);遼寧省領(lǐng)軍人才1人,遼寧省優(yōu)秀專家12人,遼寧省攀登學(xué)者6人,遼寧省特聘教授21人,遼寧省中青年學(xué)科帶頭人2人,遼寧省“院士后備人選培養(yǎng)工程”第二批人選1人,遼寧省優(yōu)秀教師7人,遼寧省教學(xué)名師30人,遼寧省百千萬人才工程百層次人選41人,“興遼英才計(jì)劃”領(lǐng)軍人才14人,青年拔尖人才9人、高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)3個(gè),遼寧省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)3個(gè)。
以上就是邦博爾小編給同學(xué)們整理的沈陽藥科大學(xué)的相關(guān)招生計(jì)劃信息,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過程,短時(shí)間內(nèi)學(xué)生無法達(dá)到一定的高度的,所以學(xué)生要有堅(jiān)持學(xué)習(xí)的勇氣,爭(zhēng)取在未來的時(shí)間能夠好好的對(duì)待每一天。
衛(wèi)校招生>衛(wèi)校招生計(jì)劃>遼寧
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