學(xué)生在選擇學(xué)校的問題上總是很迷茫，不知道怎樣的學(xué)校是比較適合自己的。為了讓更多的學(xué)生和家長些能夠了解，小編為同學(xué)們整理了烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的招生簡章，供同學(xué)們參考。
烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校是?？茖W(xué)校
烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校是?？茖W(xué)校，不是本科學(xué)校，當(dāng)然也就不是幾本大學(xué)了。其前身是1959年成立的烏蘭察布市衛(wèi)生學(xué)校，2009年3月6日，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格為醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。
烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校招生計劃
| 省份 | 專業(yè) | 科類代碼 | 科類 | 專科類型 | 招生計劃數(shù) |
| 山西 | 臨床醫(yī)學(xué) | 5 | 理工 | 理工類 | 10 |
| 山西 | 中醫(yī)學(xué) | 5 | 理工 | 理工類 | 10 |
| 河北 | 護理 | 5 | 理工 | 理工 | 0 |
| 河北 | 臨床醫(yī)學(xué) | 5 | 理工 | 理工 | 5 |
| 河北 | 中醫(yī)學(xué) | 5 | 理工 | 理工 | 5 |
| 貴州 | 臨床醫(yī)學(xué) | 5 | 理工 | 一般統(tǒng)考生 | 15 |
| 貴州 | 中醫(yī)學(xué) | 5 | 理工 | 一般統(tǒng)考生 | 10 |
| 寧夏 | 護理 | 5 | 理工 | 秋季統(tǒng)考 | 5 |
| 寧夏 | 臨床醫(yī)學(xué) | 5 | 理工 | 秋季統(tǒng)考 | 5 |
| 寧夏 | 中醫(yī)學(xué) | 5 | 理工 | 秋季統(tǒng)考 | 0 |
| 甘肅 | 護理 | 5 | 理工 | 普通類 | 3 |
| 甘肅 | 臨床醫(yī)學(xué) | 5 | 理工 | 普通類 | 3 |
| 甘肅 | 中醫(yī)學(xué) | 5 | 理工 | 普通類 | 0 |
| 云南 | 護理 | 5 | 理工 | 理工類 | 5 |
| 云南 | 臨床醫(yī)學(xué) | 5 | 理工 | 理工類 | 15 |
| 云南 | 中醫(yī)學(xué) | 5 | 理工 | 理工類 | 10 |
| 江西 | 護理 | 5 | 理工 | 理工 | 0 |
| 江西 | 臨床醫(yī)學(xué) | 5 | 理工 | 理工 | 5 |
| 江西 | 中醫(yī)學(xué) | 5 | 理工 | 理工 | 5 |
| 內(nèi)蒙古 | 護理 | 1 | 文史 | 普通文科 | 130 |
| 內(nèi)蒙古 | 護理 | 5 | 理工 | 普通理科 | 130 |
| 內(nèi)蒙古 | 護理 | 0 | 文理綜合 | 醫(yī)學(xué)類 | 117 |
| 內(nèi)蒙古 | 助產(chǎn) | 1 | 文史 | 普通文科 | 30 |
| 內(nèi)蒙古 | 助產(chǎn) | 5 | 理工 | 普通理科 | 30 |
| 內(nèi)蒙古 | 助產(chǎn) | 0 | 文理綜合 | 醫(yī)學(xué)類 | 30 |
| 內(nèi)蒙古 | 臨床醫(yī)學(xué) | 1 | 文史 | 普通文科 | 40 |
| 內(nèi)蒙古 | 臨床醫(yī)學(xué) | 5 | 理工 | 普通理科 | 120 |
| 內(nèi)蒙古 | 臨床醫(yī)學(xué) | 0 | 文理綜合 | 醫(yī)學(xué)類 | 57 |
| 內(nèi)蒙古 | 眼視光技術(shù) | 5 | 理工 | 普通理科 | 40 |
| 內(nèi)蒙古 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 5 | 理工 | 普通理科 | 90 |
| 內(nèi)蒙古 | 蒙醫(yī)學(xué) | 1 | 文史 | 蒙授文科 | 50 |
| 內(nèi)蒙古 | 蒙醫(yī)學(xué) | 5 | 理工 | 蒙授理科 | 30 |
| 內(nèi)蒙古 | 中醫(yī)學(xué) | 1 | 文史 | 普通文科 | 20 |
| 內(nèi)蒙古 | 中醫(yī)學(xué) | 5 | 理工 | 普通理科 | 20 |
| 內(nèi)蒙古 | 中醫(yī)學(xué) | 0 | 文理綜合 | 醫(yī)學(xué)類 | 15 |
| 內(nèi)蒙古 | 康復(fù)治療技術(shù) | 1 | 文史 | 普通文科 | 40 |
| 內(nèi)蒙古 | 康復(fù)治療技術(shù) | 5 | 理工 | 普通理科 | 30 |
| 內(nèi)蒙古 | 康復(fù)治療技術(shù) | 0 | 文理綜合 | 醫(yī)學(xué)類 | 30 |
| 內(nèi)蒙古 | 藥學(xué) | 5 | 理工 | 普通理科 | 90 |
| 內(nèi)蒙古 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 5 | 理工 | 普通理科 | 90 |
| 內(nèi)蒙古 | 藥品經(jīng)營與管理 | 1 | 文史 | 普通文科 | 10 |
| 內(nèi)蒙古 | 藥品經(jīng)營與管理 | 5 | 理工 | 普通理科 | 20 |
| 內(nèi)蒙古 | 藥品經(jīng)營與管理 | 0 | 文理綜合 | 醫(yī)學(xué)類 | 20 |
烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校助學(xué)政策
1.用以獎勵資助學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、家庭困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);經(jīng)濟困難學(xué)生還可申請國家助學(xué)貸款或參加學(xué)院提供的勤工助學(xué)活動。
烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校簡介
學(xué)校按照打品牌、創(chuàng)特色的專業(yè)建設(shè)要求，前瞻調(diào)研區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會需求變化趨勢，以專業(yè)教學(xué)團隊和“雙師”型隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以實驗實訓(xùn)和基地建設(shè)為依托，以課程建設(shè)和教學(xué)改革為核心，以建立質(zhì)量等次標(biāo)準(zhǔn)和實行評估制度為推手，優(yōu)化?？茖I(yè)設(shè)置，提高專業(yè)質(zhì)量、水平和品質(zhì)。
打造品牌特色專業(yè)，“十二五” 期間，力爭建設(shè)兩個自治區(qū)級品牌特色專業(yè)。積極探索新型人才培養(yǎng)模式，不斷推進課程、教材建設(shè)和教學(xué)內(nèi)容、方法、手段的改革創(chuàng)新。
以上是小編為大家整理的烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的招生簡章，學(xué)生如果對學(xué)校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報讀烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。小編在這里祝愿各位學(xué)子找到一所滿意的學(xué)校.
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